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사회학 이론, 서울: 삼영사.
채프만, 콜린(1995), \"정보기술사회의 도전,\" 클리우스 슈밥 엮음, 장대환 역, 세계석학 103명이 제시한 21세기 예측, pp. 218-222, 서울: 매일경제신문사.
이토 토모하치로, 곽동수 역(1997), SOHO: 연봉1억, 지금은 SOHO시대,
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기술·가정)교육과정, 교육부
▷ 김재철(1999), 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육과학사
▷ 문흥중학교(1999), 수준별 협동학습을 통한 창의적 사고력 신장
▷ 박헌준, 기업윤리와 기업성과와의 관계, 연세대 경영학과
▷ 전성연 외(1995), 수준
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학의 학문적 이론 적 체계로 사용되는 도구가 사회과학이기에 사회복지학을 연구하는데 있어서 사회과학의 연구가 필연적이라 하겠다. 더구나 갈수록 복잡하여지고 급변하는 사회속에서 모든 학문이 유기적인 관계에 놓여있는 이 시대속에
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사회복지실천의 기본철학과 같은 것이다.
②결과 우선가치 : 개인의 성장할 기회를 제공하고 사람들의 욕구를 충족시키는 것을 돕는 서비스를 제공해야 한다는 것으로 사람에 대해 서비스를 제공했을 때 초래하는 결과에 대한 가치관이다.
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학교 행정대학원.
김근령(2017). 4차 산업혁명에 따른 고령친화산업 대응 방안. 한국보건산업진흥원.
김금낭(2020). 사회복지사의 직업정체성이 서비스 질에 미치는 영향 연구: 선제적 행동의 매개효과를 중심으로. 강원대학교 산업과학대학원.&n
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학교 교육문제연구소
방영준, 2010.「세계화, 다문화 시대의 쟁점과 윤리교육의 방향」, 한국윤리학회
심성보, 1999.『도덕교육의 담론』, 학지사
정창우, 2004.『도덕교육의 새로운 해법』, 교육과학사
추병완, 2008.「다문화적 시민성 함양을 위
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학교 大東文化硏究院, 『韓國思想大系』 Ⅱ, 社會.經濟思想編(1976).
須川英德, 「高麗後期における商業政策の展開 對外關係を中心に」,《朝鮮文化室紀要》4(東京大學文學部, 1997). [ 목 차 ]
1. 머리말
2. 유학사상의 변천
1) 삼국시대
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과학은 우리 생활을 위해 필수불가결한 것이다. 위에서 말한 과학이란 서양과학을 말한 것이다. 오늘날 말하는 첨단과학의 기초는 서양과학의 관점에서 발전시킨 것이기 때문이다. 그러나 과학이 사회에 미친 폐해 또한 크다. 대표적인 것으
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사회개발계획, 1982-1986』, 2003.
한국정부상공부, 『중화학공업의 업종별 주요 업체별 81년도 가동률 및 경영실적』, 2002. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1960년대의 한국경제
1) 경제적 요인 다.
2) 경제개발 계획의 본격화
4) 60년대 경제 성장의
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학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공통형(24점) ?교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ?교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점), ?교육과정의 심리학적 배경(6점) ?교육과정의 사회학적 배경(6점)을 각각 구
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