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사회적 지원체계
2) 실천적 대안
(1) 이혼을 예방하기 위한 교육프로그램
(2) 심리적 지원
(3) 사회복지 서비스
(4) 이혼에 대한 인식변화
Ⅲ. 결론
♣참고문헌
♣참고자료
♣ 부록
◎ 기관 방문기 -수원가정법률상담소
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교육의 구현 양상 탐색, 한국사회과교육학회, 2015
김소희 저, 중학교 2학년 영어교과서에 나타난 성역할 내용 분석, 한국외국어대학교, 2008
변금교 저, 사회과에서의 양성평등교육 연구: 중학교를 중심으로, 이화여자대학교, 2005 Ⅰ. 서론
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사회학적 개념을 사용하여 설명 -인간과사회
4. 이 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하여 서술 -인간과사회
1) 여성 스스로의 문제 인식
2) 미디어 모니터링 활동
3) 여성의 역할 범위 확대
4) 제도적 뒷받침
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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. 언제나 청소년의 자유성에 민감하여 그것을 깨뜨리지 않는 기술을 갖고 있어야 한다. ◎청소년 비행의 정의
◎청소년의 개념
◎청소년 비행의 개념
◎청소년 비행의 원인
◎청소년 비행의 내용
◎청소년 비행의 예방대책
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교육행정 및 교육경영, 서울: 형설출판사. pp. 95-111
이성은(2008), 학교변화와 열린행정, 파주: 교육과학사. pp.169-193
한만봉(2007), 교육정책학(上), 파주: 한국학술정보(주). pp. 471-503 Ⅰ. 의사결정의 기본개념
Ⅱ. 의사결정 모형
Ⅲ. 집단의사
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교육과
조성일, 『민요연구』, 한국문화사, 1996
좌혜경,『민요시학 연구』, 1996, 국학자료원
♣ 참고 사이트
http://www.urisori.co.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민요의 개념과 발생
1. 민요의 개념과 특징
2. 민요의 발생
Ⅲ. 민요의 분류와 내용
1. 민
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내용, 차별행위 이론과 실제, 국가인권위원회, 2002.
윤후정 외, 법여성학 - 평등권과 여성, 이화여자대학교 출판부, 2001.
조순경, 노동과 페미니즘, 이화여자대학교 출판부, 2000.
정혜숙, 학교내 성차별 실태조사 및 남녀평등 의식 고취 방, 교육
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교육과 정치 및 윤리는 서로 분리할 수 없는 한 묶음의 사회체제를 유지하는 원리라고 할 수 있다. 따라서 유교적 전통 하에서 지식은 실천을 배제하고는 존재할 수 없고, 삶과의 끊임없는 상호작용을 통하여 혼연 일체가 되어야만 지식으로
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개념.
2. 아동학대의 종류.
3. 아동학대의 현황.
4. 아동학대의 후유증.
5.아동학대의 요인.
7. 우리나라 아동학대에 대한 법적인 대책.
8. 아동학대해결의 문제점.
9. 아동학대 예방을 위한 당면과제.
* 참고 자료*
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내용과 체재 연구」. 『인문과학연구』, 대구대학교 인문교양교육연구소, 16, 1997, 49-63
조동일, 「삼국유사 설화 연구사와 그 문제점」, 『한국사연구』, 한국사연구회, 38, 1982, 55-85 1. 들어가며
2. 삼국유사의 주요내용
2-1 구성과 역사
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