|
>>
1. 수업과 학습
2. 수업과정
3. 좋은 수업의 특징
4. 수업의 유형
<<생활지도>>
1. 생활지도의 필요
2. 생활지도의 개념
3. 상담활동
4. 교육평가
<<교원의 전문성과 자질>>
1. 전문직으로서의 교원
2. 교원의 자질
3. 이상적 교사상
|
|
|
특성
4) 유능한 교사
5) 교직의 성격
6) 교직관
7) 전문직의 특성
8 )전문교사의 조건
9) 교권과 교원단체
10) 교사발달과 교직교육
11) 교직교사론 관련 주제 조별 토론
Ⅲ. 요약 & 철학이 있는 교사에 대하여
[참고문헌 및 자료]
|
|
|
학교(2009) 1. 법의 의의
2. 다문화가족의 문제
3. 입법배경 및 연혁
4. 법의 내용
5. 현황
6. 다문화가정 지원제도 외국사례
7. 다문화가족지원법의 문제점
8. 다문화가족지원법의 개선방안
[참고] 다문화가족지원법과 제안법안 내용
|
|
|
학교폭력·학칙위반·교권침해 대응 솔루션), 저자 변성숙, 변국희, 출판 좁쌀한알, 2020.09.28. 1. 여교사를 대상으로 한 학생들의 성추행을 방지하고 이에 대한 개입을 위한 사회복지사의 역할에 대한 나의 의견을 말하기
2. 참고자료
|
|
|
학교폭력과 교권추락\' 교사·학생·학부모 신뢰회복 절실, 이데일리, 2023.10.05., https://www.edaily.co.kr/news/read?newsId=03319366635769968&mediaCodeNo=257&OutLnkChk=Y 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 교권침해 문제의 발생과 원인
(2) 교권침해 문제의 해결방
|
|
|
학교체벌)의 실태
Ⅶ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 교권침해(교사의 권리침해)
Ⅷ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 문화적 차이
Ⅸ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 문제점
Ⅹ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 사례
1. (사례1)고
|
|
|
공동체적 극복, http://www.edunews.pe.kr/
이은찬(1987) - 교권신장 방안에 대한 일연구 -교권침해사건 실태분석을 중심으로
이상주(2000) - 무리하게 밀어붙인 교육개혁, 학교가 무너지면 미래는 없다, 교육과학사
지현주 - 사회적 위기, 일본의 학급붕
|
|
|
교권 보호 종합 대책`을 통해 본 유치원교사 교권보호 정책의 현황과 과제.\" 정기학술 대회 논문집 2016.1 (2016): 128-128.
2. 홍정숙,구본재,김동원,안상권,and 우선주. \"특수학교에 근무하는 특수교사의 교권침해 관련 경험과 인식.\" 특수교육 20.3
|
|
|
{교육복지에 관한 법제연구} 한국 교육개발원 2006. Ⅰ. 서론
- 학업성취도 평가의 목적과 논란현상
Ⅱ. 본론
- 문제점
ⅰ) 고교 등급제
ⅱ) 비평준화 요구
ⅲ) 사교육 증가
ⅳ) 교권침해
Ⅲ. 결론
- 올바른 교육
|
|
|
학교에서 모든 비용을 충당하게 되지만, 사립학교의 경우 시설 자체가 수익성을 고려해 설립된 곳이라는 점에서 CCTV 설치비용은 고스란히 학부모 부담으로 전가될 수 밖에 없다.
3. 참고자료
서울시 초등학교 학생안전 관리방안 연구 (CCTV 및
|
|
메뉴펼치기
