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교수기법(교수법)
1. 자연적 교수법(Natural Approach)
자연적 교수법은 스페인어 교사였던 Tracy Terrell의 실제적인 교육경험과 Stephen Krashen의 이론적 접목으로 태어난 새로운 언어 교수 방법의 한 갈래이다. 이 교수법의 기본 원리는 학생의 모국어
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방법에 대한 교육과 이해는 당연 초·중등학교 교사들만의 과제라고 생각되어왔다. 엄밀한 의미에서 대학생 또한 교육 수요자이고 교수는 교육을 제공하는 교육제공자로서 효과적인 강의방법과 다양한 매체활용방법을 알고 학습자의 학습을
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교육개발원, 사교육 문제에 대한 대책, 2003
한국교원단체총연합회, EBS 수능강의 실태조사 중간보고서, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가상강의
Ⅲ. 가상강의의 교육효과
Ⅳ. 강의식 교수기법
1. 강의식 교수기법의 단계
2. 강의식 교수기법의 유
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법
(1) 장점
(2) 단점
(3) 성인교육에 활용 시 유의점
2) 질의법
(1) 유의점
3) 시범
(1) 장점
(2) 단점
4) 프로그램학습
(1) 개념
(2) 원칙
(3) 특징
(4) 종류
(5) 장점
(6) 단점
5) 역할극
(1) 목적
(2) 효과
(3) 장 · 단점
6) 감수성 훈련
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교육의 말하기 능력 평가 척도 개발 및 실제 현장에서의 적용. 석사학위논문. 연세대학교 교육대학원
김경희.(2003).의사소통 능력 신장을 위한 과업중심 영어교수기법 연구. 조선대학교 대학원 석사학위 논문.
김은혜.(2005).이야기를 활용한 과
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정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
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기법, (서울:논문, 2001)
- http://www.naver.com, 이혜경, (인터넷:네이버 블로그)
- http://www.naver.com, 백과사전 I. 序論
1. 동기 및 배경
2. 목적 및 방법
1) 연구 목적
II. 本論
1. 작가 연구
2. 작품 연구
1) 작품의 개요
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방법
2. 광고언어분석
2.1. 이론적 배경
2.1.1 광고와 광고언어의 특성
2.1.2 수사학의 개념과 분류
2.2. 광고언어와 수사법
2.2.1 소리에 따른 수사법
2.2.1.1 두운법
2.2.1.2 각운법
2.2.1.3 의성법, 의태법
2.2.2 의미에 따른 수사법
2.2.2.1 은
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법
11. 과제화법
12. 학교생활화 또는 친구화
13. Starter Sheet
14. 테두리법
15. 역할 교환법
16. 자아감각 발달법
17. 핑거 페인팅(Finger Painting)
18. 과거ㆍ 현재ㆍ 미래 나타내기법
19. 기타의 방법
Ⅳ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례
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기법에 입각한 경호무도 지도방법에 대한 고찰』
용인대 무도연구지 1997
이영석, 『경호무도 교육의 개선 방안에 관한 연구』
학위논문(석사) - 용인대학교 교육대학원 : 교육학과 체육교육전공, 2001
김윤석, 『경호관련학과 대학생들의 의식
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기준일
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교육 관련 세미나와 워크숍에 참여하고, 관련 자료를 꾸준히 연구하며, 현장에서의 실천 방법을 모색하겠습니다. 이처럼 한국외국어대학교 교육대학원에서의 학습과정을 통해, 체계적인 교수기법과 연구 능력, 문화 이해 능력, 윤리적 태도
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방법론, 교육보조자료 활용능력에 대한 실무지식을 심도있게 공부해 나가겠습니다. 더불어 평생교육현장에서 발생할 수 있는 다양한 교육 케이스에 대한 솔루션을 제공할 수 있는 능력을 성장시키기 위해 다양한 성인학습 교수설계 기법들
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론 중심의 수업을 설계하는 것도 효과적입니다. 이 외에도, 교사는 자신의 역량을 지속적으로 개발해야 하며, 변화하는 교육 환경에 민감하게 반응할 줄 알아야 합니다. 꾸준한 자기계발을 통해 다양한 교수법과 상담기법을 익히고, 학생들의
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교육 이론과 무용 관련 연구를 끊임없이 접하고, 다양한 워크숍 및 세미나에 참여하여 새로운 교수법과 기법을 습득할 것입니다. 이를 통해 무용 교육의 질을 높이며, 학생들에게 보다 수준 높은 무용 경험을 제공할 것입니다. 이러한 계획을
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교육 기법과 트렌드를 익히며 이를 실천에 옮기고자 노력해왔습니다. 교수님들께는 새로운 교수법 또는 학습법을 소개하고, 워크숍이나 세미나를 통해 적용할 수 있는 구체적인 방안을 제시할 수 있습니다. 이러한 제 역량과 경험은 교수학
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