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교육 과정 수립과 평가를 통하여 양질의 교육을 제공하는 것은 교사의 필수적인 의무이다.
참고문헌
김두정. (1996). 교육과정 운영. 한국교육과정학회. 교육과정연구, 14(1), 106-125. 서론
본론
1. 교육과정 운영 계획
2. 교육과정 운영 계획
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교원의 연수비를 일정 부분 부담을 해야 할 것이다. 교육부의 교직발전종합방안에 따르면 교원의 대학원 학비와 각종 연수 경비에 대한 소득 공제 방안과 자율연수 연구에 필요한 도서를 할인 구매할 수 있은 방안이 추진되는 데, 이는 직업
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제도를 해야 할 것이다.
※ 참고문헌
- 한만길, 2004, “교장 임용제도의 다양화 방안”, 〈교원 인사제도 혁신 방안 수립을 위한 공청회 자료집〉 한국교육개발원
- 김대유, 2003, “교장 선출 보직제 시안”, 교장 선출 보직제와 학교자치 실현
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Education and Training, Ontario, 1994
Student Curriculum 1995-1996, ST. ANDREW\'S Junior High School, 1995
Elementary School Computer-Related Learning Outcomes, North York Guidelines
Computer in education staff development Fall courses 1993, The computer center, Northview Hts. s. s. (1) 국가교
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교사가 마땅히 따라야 할 행동 규범이다. 비록 강제를 수반하지 않지만 교사가 교육 활동을 수행하면서 지키고 따라야할 행위의 규범 또는 도덕적 의무를 의미하는 것이다.
교사의 윤리는 무엇을 의미하는 것일까. 서명원은 교원 윤리의 범위
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교사들이 갖추어야 할 지도성 중의 하나는 솔선수범 지도성이라고 할 수 있다.
4) 경력교사 지도성 개발 방안
경력교사 지도성은 현직교육 연수 프로그램, 교내 자체연수 등을 통해 개발할 수 있다. 현직교원들은 자격연수, 직무연수, 일반연
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도울 수 있어야 한다.
둘째, 교사들도 자발성, 협동성, 참여성, 전문성, 자신감, 책임감등을 가지고 질 높은 교육과정을 개발하고 운영할 수 있도록 노력해야 한다.
셋째, 국가 및 시도수준에서는 교원의 사기진작, 교원의 연수, 학교 시설의 지
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교육기관으로서 기능하도록 하는 것이다. 만일 이런 것이 가능하지 않다면 교육과정, 교사자격, 시설 기준, 교원 연수, 장학지도와 같은 부분에서 그들이 질적 수준을 향상 시키도록 하는 방안을 모색하여야 할 것이다. 1. 유아교육법 제
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도) Ⅰ. 필요성
Ⅱ. 문제점 및 개선방안
1. 컴퓨터 활용교육 과정 부문
2. 컴퓨터 활용교육 내용 부문
3. 교수 방법/평가 부문
4. 컴퓨터 활용교육의 방향 부문
5. 컴퓨터 활용교육 지원사항 부문
6. 컴퓨터 활용교육관련 교원 연수/요구
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교사 연수 프로그램의
효율성. 한국과학교육학회지. 24(2). p 343-356.
김진효(2004). 수학적 창의성에 대한 일 논의. 한국수학교육학회지 시리즈 E. 18(3).
p45-56.
고선옥 오복희(2004). 자연친화적 보육 프로그램이 유아의 관찰태도 향상과 창의성
발
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