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교원양성을 목적으로 한 사범계 학교에 포함되지 않는다. 가산호봉은 공무원 보수규정별표25에 의거하면 1급 정교사는 9호봉, 2급 정교사는 8호봉, 준교사는 5호봉이다. 교장 및 원장, 교감 및 원감, 교육장, 장학관, 교육연구관, 장학사, 교육연
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도 ‘둔감화’되어 가는 추세
5. 학생들은 사이버폭력 관련 문제를 해결하려는 의지는 있으나 부모나 교사와의 의논 절차를 선호하지 않음
6. 실명제 접속이나 불량정보 필터 장치 의무화
7. 다양한 고육연수 체제 구축·지원
Ⅵ. 사이버폭
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도적 학습력 신장 방안 모색, 자기 주도적 학습을 위한 주제 탐구 학습 자료집 및 사례 개발, 현장 교원 및 교원 양성 기관의 재량 활동 교육과정 연수 자료 개발, 재량 활동과 관련된 교사의 교육과정 전문성 신장 방안, 그리고 주5 일제 수업
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교육신문사, 1991
김동관, 국민학교 남교장과 여교장의 지도성 유형에 관한 연구, 충남대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 1992
노종희 외, 교육지도성 및 인간관계론(교육행정학 전문서 15), 서울:도서출판 하우, 2003
손재원, 교원들이 지각한
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도록 유의한다.
참고문헌
강원도 교육연구원 : 사회과 학습을 통한 자기주도력 신장 연구, 1996
남경희 외 역 : 사회과교수학습론, 교육과학사, 2001
박정원 : WBI를 이용한 사회과 교수-학습 모형, 울산광역시 교육청 교실수업 혁신지원단 연수자
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교사가 되도록 하는 방안을 강구할 필요가 있다. 이렇게 될 때, 실질적인 현장교육 연수효과를 거둘 수 있고, 능력 기반 전문성을 함양하는 실질적인 효과를 거둘 수 있을 것으로 판단된다. 다만, 이를 위해서는 시작년에 별도의 교원을 확보
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교육에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1992
정현주 - 효과적인 영어학습을 위한 방안, 부산외국어대 교육대학원, 석사학위논문, 1997
정용주 외 1인 - 초등영어지도의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사, 1999
홍남석 - 현대인의
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교육부(2015)「2018학년도 대학수학능력시험 기본계획 발표」
교육부(2014)「대학수학능력시험 영어영역 절대평가 도입」
김재철(2014)「\'수능 영어 과목 평가 방식, 이대로 좋은가?\' 토론」제64차 KEDI 교육정책포럼
한재갑(2014)「대입제도 전
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도 학급운영 개선에 반영한다.
3)수업활동평가
교사의 자기계발, 교과수업계획 수립에 반영하고, 부족한 부분은 자율연수를 통해 보강하도록 한다. �학교자치평가제의 목적
�기존 근무평정 및 교육부의 교원평가안에 대한 비
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교육 필요
3.1. 개인의 학습 잠재력 극대화
3.2. 미래 사회에 필요한 역량 강화
3.3. 교육의 접근성 및 효율성 증대
3.4. 평생 학습 시대의 필수 인프라 구축
4. 제언 및 결론
4.1. 정책적 지원 및 인프라 구축 강화
4.2. 교원의 역량 강화 및 역할
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