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교육학회
심성보 / 위기의 공교육 어디로 가야 하는가, 열린아트
윤정일 / 한국교육정책의 탐구, 교육과학사, 1996
황원철·김성열·고창규 / 공교육-이념제도개혁, 원미사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공교육(학교교육)의 개념
Ⅲ. 공교육(학교교육)의
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교육과정 평가원장을 상대로 낸정보공개청구 거부처분 취소 청구소송에서 원고승소 판결했다.
재판부는 판결문에서 “피고의 정보 비공개 조치가 현실적으로 총점 중심의 입학전형의 폐단과 대학 서열화를 방지하는 효과를 충분히 발휘하
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제언
참고문헌
3) 선택한 사례를 활용하여 탐색적 사례연구를 위한 연구설계(연구질문, 독립변수, 종속변수, 연구분석틀 제시 등 포함)
1. 연구질문
2. 독립변수 및 종속변수
3. 연구분석틀
4) 연구를 위한 protocol을 자세하게 작성할 것
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(전국교직원노동조합)와 여성할당제
Ⅵ. 전교조(전국교직원노동조합) 관련 제언
1. 참교육 이념에 대한 생태 철학적 고찰이 필요
2. 조직체계와 운영은 참여와 다양성을 추구라는 관점에서 재점검되어야 한다
Ⅶ. 결론
참고문헌
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장애인에 대한 의식
Ⅳ 각 영역별 장애인 인권 보장
1. 장애인의 교육
(1) 장애인의 교육권 침해 사례
1) 시각 장애인 학생 편입학 거부
2) 광주 자연과학고등학교 입학거부
(2) 장애인 교육과 관련된 법률
(3) 정부의 장애인 교육정책의 문
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개념과 유형
1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 유형
Ⅱ. 다문화가정 자녀 교육의 문제점
1. 언어 및 기초학력
2. 공교육 중도탈락 및 아동노동
3. 정서적 문제
Ⅲ. 다문화가정 자녀를 위한 정책 지원
1. 다문화 가정 자녀 교육지
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교육의 문제점이었다면 특기적성 위주의 대안교육은 취업위주의 교육은 아닌가? 대안교육에서는 경쟁원리의 약화를 주장하였으나 결국엔 취업에서의 경쟁원리를 부추기고 있는 것은 아닌가?
2) 대안학교가 교육의 다양성 측면에서 교육권을
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장애인복지
1장 - 장애인복지의 개념과 이념
1. 장애인복지의 정의
2. 장애인복지의 특성
2장 - 장애인의 유형과 우리나라 장애인의 복지
1. 장애인의 유형
2. 우리나라 장애인복지
✱ 외국의 장애
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개념
1) 장애차별에 관한 개념정의
2) 인권에 관한 개념 정의
2. 장애인 권리 유형
3. 장애 차별
1) 노동시장에서의 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련된 법
(3) 현황과 실태
(4) 사례
2) 교육적 측면에서의 장애차
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교육의 기회를 우선 제공하고 학부모 부담을 완화시켜 교육기회의 형평성을 유지한다.
셋째, 초등학교 취학 직전 연령인 5세 유아들에게는 최소한 1년의 유아교육을 받고 초등학교에 입학할 수 있도록 교육의 기회와 권리를 보장하여 출발점
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