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미술과 수업지도 연구, 한국미술교과교육학회
노진상(2007) / 선과 공간의 조형적 관계, 한국퍼실리티매니지먼트학회
문용호(1986) / 선의 계통분류 및 특성에 대한 연구, 조선대학교
배현주(2001) / 선의 구성을 통한 도자 표현 연구, 이화여자대
선 실, 줄 미술, [선, 線, 선 개념, 선 사전적 의미, 선 종류, 선 유형, 선 기능]선(線)의 개념, 선(線)의 사전적 의미, 선(線),
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미술 내용연구의 필요성이 제기된다.
〔참고 문헌〕
장좌욱(2001). 유아를 위한 창의성 프로그램이 유아의 창의성 증진에 미치는 효과. 성균관
대학교 대학원 석사 논문.
김미정(1987). 6세 유아의 인지양식과 창의성간의 관계. 이화여자 대학교
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미술사의 새로운 지평을 찾아서》 학고재, 1997, 서울
이동주 저 《韓國繪畵小史》 범우사, 1996, 서울
장문호 저 《동양미술사》 박영사, 1984, 서울 1. 서론
2. 한국 전통채색의 회화사적 고찰
1) 한민족의 색채관과 사상적 배경
2) 오방색
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이화여자대학교 신문방송학과.
서진영(1991), <여자는 왜?>, 동녁.
손장권(1993), "경제발전과여성의 지위", 임희섭, 박길성 공편, <오늘의 한국사회>, 나남.
안병철(1993), "한국남성의 가족역할 변화", 임희섭,박길성 공편, <오늘의 한국
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이화여자대학교 특수교육학과 편, 이화특수교육 학술대회 발표논문집 - 통합교육의 현황 및 과제, 1996 : 3-30.
박승희, "통합교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립", 이화여자대학교 특수교육학과 편, 이화특수교육 학술대회 발표논문집
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이화여자대학교 대학원. 2002
\'4차 산업혁명 시대 도서관 사서의 핵심업무에 관한 연구\' 박태연 외 3명. 한국도서관·정보학회. 2018
국립현대미술관 홈페이지
www.mmca.go.kr/main.do
스코틀랜드 국립 미술관 홈페이지
https://www.nationalgalleries.org/visit/sc
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대학원, 2000.
서유미,「마티스 후기 작품에 대한 연구」, 전북대학교 대학원, 1999.
이은경,「20세기 초엽에 새로운 미술로 등장한 야수파」, 홍익대학교 대학원, 2002.
이화익,「마티스 그림에 나타난 색채의 자율성 1890-1910」, 이화여자대학교 대
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이화여자대학교 경영연구소(생산관리)
아동미술 이소은·권기남 공저 한국방송통신대학교 출판문화원 2022년 7월 2 개정판(아동미술)
조사방법론 정영일·이경무·박지호·이세윤 공저 한국방송통신대학교 출판문화원 2021년 1월(경영통계학)
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미술에 나타난 몸과 신체성, 대한민국예술원
◎ 조광제(2002), 남성의 몸에 대한 인문학적 반성 ; 미술사에 나타난 남자의 몸, 한림대학교 인문학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 남성의 몸(남자의 몸) 구조
1. 고환
2. 부고환
3. 정관
4. 정낭
5. 전립
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이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문 Ⅰ. 보완대체의사소통(AAC)의 정의
Ⅱ. 보완대체의사소통(AAC)의 종류
1. 비보조(unaided)양식
2. 보조(aided)양식
1) 하급 보조공학 시스템
2) 고급 보조공학 시스템
Ⅲ. 보완대체의사소통(AAC)의
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