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교육학 교재 개발 연구 / 한국교원대부설 교과교육공동연구소
* 허병두(1993), 열린 교육과 학교 도서관 / 고려원미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 신문산업의 변천
Ⅲ. NIE(신문활용교육)의 목적
1. 젊은이들의 활자기피와 신문에 대한 의식
2. N
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위논문
이재혁(1997) - 사회분화와 성역할 사회화에 관한 연구, 한국교원대학교대학원 석사학위논문
이재연(1985) - 성역할 사회화 이론의 최신경향, 아세아여성연구 24집
홍영애(1983) - 성역할 개념 형성과 교육에 관한 이론적 배경, 동국대학교&n
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교육에 관련된 최초의 학위논문은 1980년 고려대학교 교육대학원에서 석사학위논문으로 한효섭이 발표한 “노인학교 수료자와 미수료자의 자아개념에 관한 비교연구”라는 논문이다. 이러한 노인교육은 각 기관과 단체별로 실시하고 있을
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교육의 특수성에 입각하여 중앙에서 지방 및 단위 학교의 수준에 이르기 까지 교육행정을 일반행정으로부터 분리하여 공정한 민의에 따라 독자적으로 운영함으로서 교육의 민주성과 전문성정치적 중립성을 보장하기 위한 기구와 제도라고
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불균형
4) 지방의 취약한 세계화 기반
5) 농업생산의 위축과 농촌경제의 침체
4. 지역간 불균형의 해결방안
1) 지역별 전략산업의 육성
2) 지방의 공공인프라 확충
3) 지역균형발전 추진 전담기구 신설
Ⅲ. 결론
※참고문헌
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교육인적자원부의 방침은 매우 단편적이며 사실을 호도하고 있는 점을 보여주고 있다. 교원 고용상의 성차별 해소가 목적이라면 초등, 중등, 대학에서의 양성평등채용을 위한 종합적 대책 속에서 그 불균형의 정도를 판단해보고 우선순위를
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학교조직과 이의 경영을 위해서는 타율성과 수동성, 획일성보다는 자율성과 창의성, 다양성을 기반으로 학교교육이 발전되어야 한다.
참고문헌
김봉구(1996), 초등교사론, 서울 : 형설출판사
박남기, 초등교원양성 정책 및 교육과정, 교육행정
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교육의 바탕 위에서 입안되고 실천되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지난 수 십 년 동안 우리나라 학교교육은 정권이 교체될 때마다 변화를 거듭하였다. 하지만 교육의 질이 과거보다 발전하였다고 자신 있게 말할 수 있는 사람은 드물 것이다. 오늘날
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교육이 위로부터의 일방적인 것이 아니라 밑으로부터의 자발적이고 비판적인 성찰과 훈련에 의해 장기적이고 통합된 욕구를 학교에서 교사들의 협조 아래 얼마나 끌어낼 수 있느냐에 달려 있다. 이를 위해서는 교사들을 위한 연수교육 및 교
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위해 개별적으로 취득한 학력·학위·자격 등 인증된 학습경험과 학교외 교육 등에서 얻은 학습경험을 종합하여 누적 기록·관리하고 이를 객관적으로 인정받기 위한 제도적인 장치이다. 학습에 대한 개인의 책임을 부여하고, 학습투자를 확
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