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교육 제도. 서울: 양서원
이영석, 임명희(2000). 한국 유아교육의 회고와 전망. 서울: 교육 과학사.
임재택(1999). 유아교육체제 개혁방안. 21세기 교육복지국가 실현을 위한 유아교육체제 개혁 제 3차 토론 자료집, 1-23. 국회 교육정책 포럼.
정광희
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빈곤층이나 차상위계층에 대한 지원이 일색이며, 해당하는 계층은 아니나 자녀양육 등에 부담을 느끼는 한부모 가족에 대한 지원은 전무한 실정이다.
♤한부모 가족에 대한 지원정책은 법적, 제도적 지원의 강화, 사회적 편견 및 차별 감소의
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정책분석
1)유아교육정책과 보육정책간의 갈등상황의 역사적, 단계적 과정
2)정책갈등의 핵심적 쟁점과 그에 대한 양 당사자의 주장과 논거
3)유치원과 어린이집의 차이점과 유사점
3.문제점
1)유아교육 현실의 구조적 문제
2)제도의
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교육사회학적 이론
1) 아노미 이론
① 아노미 → 무규범상태, 혼란상태
② 규범 → 행동통제
③ 급격한 사회 변동 or 혼란 → 무규범상태 → 행동통제 불가 → 일탈이 일어남
2) 낙인이론
① 1차적 비행 → 주위의 낙인 → 부정적 자아개념 → 2차
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교육을 위해서는 사실상 도시지역의 무상교육만이 남았다고 할 수 있는 것이다. 따라서 재정적 자원과 함께 중학교 교육을 초등학교 교육과 통합된 국민 기초교육으로 그 개념과 성격을 재정립하고, 그에 따른 여러 제도적 실질적 조치들을
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교육을 위해서는 사실상 도시지역의 무상교육만이 남았다고 할 수 있는 것이다. 따라서 재정적 자원과 함께 중학교 교육을 초등학교 교육과 통합된 국민 기초교육으로 그 개념과 성격을 재정립하고, 그에 따른 여러 제도적 실질적 조치들을
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교정복지 프로그램을 개발, 운영할 필요가 있다. 이는 가해자가족의 자녀인 청소년들의 탈선을 예방하는 차원에서도 중요한 의미를 가진다.
참고문헌
왕태언(2008) 비행청소년의 교육적 상담을 통한 사목적 배려에 관한 연구
이경순(2005) 청소
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정책
1. 산업재해보상보험정책의 기본적 이해
1) 산업재해보상보험의 중요성
2) 산업재해보상보험의 개념
3) 산재보험제도의 목적
4) 산재보험제도의 특징
5) 산재보험제도의 기능
1/ 예방 기능
2/ 보상 기능
2. 산업재해보상
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교육인적자원부, 교육혁신과 인적자원 개발을 위한 교육정보화 종합 발전 방안
나일주(1988), 컴퓨터와 학습. 교원복지 신문
백석기(1997), 교원의 정보소양 교육과 자격 인증 방안에 대한 구상, 교원의 정보소양 추진현황 및 발전과제, 멀티미디
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(1999), 저소득실업가정의청소년 문제와 대책, 서울, 한국청소년개발원 1. 들어가면서
2. 빈곤아동의 현황
3. 지역아동센터 공부방
4. 빈곤지역 아동을 위한 아동복지정책 개발에 있어서 시민참여
5. 끝내면서
<참고문헌>
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