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이론적 배경
1) 스포츠에서 전통적으로 합리화해 온 성차별
2) 스포츠에서 전통적으로 비판해온 성차별
(3) 스포츠에서 성차별이 일어나는 이유
2. 성차별이 발생하고 있는 사례
(1) 프로스포츠에서의 성차별
1) 여성 유
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논의
1) 법적 지원을 통한 장애 차별 해결
2) 장애에 대한 인식 개선을 위한 교육 및 홍보 강화
3) 일할 권리 차별을 해결하기 위한 문화적 분위기 형성
4) 장애에 대한 불평등 예방을 위한 권리옹호운동의 추진
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.참고문헌
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불평등
(4) 지역적 불평등
3. 건강불평등의 현황과 문제점
1) 현황
2) 문제점
(1) 기본권 침해 문제
(2) 불공평한 의료서비스 문제
(3) 건강 격차의 증가 문제
(4) 사회적 차별 문제
4. 건강불평등 문제 개선방안
1) 문제점
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방안
본 론
Ⅰ. 급변하는 문화에 대한 반응과 문제점
1. 청소년 문화에 대한 반응과 문제의 과제의 구분
Ⅱ. 청소년 범죄에 대한 요인
1. 청소년범죄
2. 청소년범죄의 원인
3. 개선방안
4. 청소년복지의 실태
Ⅲ. 청소년
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교육(p55)
5장. 우리의 몸, 우리 자신(p66)
-재생산에 관한 권리
6장. 아름다움의 안과 밖(79p)
7장. 페미니스트 계급투쟁(91p)
8장. 전지구적 페미니즘(105p)
9장. 여성과 일터(115p)
10장. 인종과 젠더(129P)
11장. 폭력을 종식시키기(139p)
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정의
2. 장애인의 편견적 오해
3. 장애인의 생활과 장애인복지
Ⅱ. 장애아동의 교육문제와 고용문제
1. 장애아동의 교육문제 현황과 문제점
2. 장애아동의 교육문제 개선방안
3. 장애인과 고용
4. 장애인의 고용문제 현황과 문제점
5. 장
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이론
3. 사회 통제 이론
4. 차별적 접촉 이론
5. 낙인이론
ⅲ. 청소년 문화의 특징
1. 개인주의적 성향
2. 현실 만족 주의적 성향
3. 자기 표현주의적 성향
4. 영상 세대로서의 성향
Ⅲ. 결론
ⅰ. 학생문제행동 예방을 위한 가정의 역할
ⅱ.
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교육사회학. 교육과학사.
임연기 외(1993). 학생이동의 실상과 대책. 한국교육개발원.
김흥래(2005). 지방재정의 이론과 실태. 박영사.
김병국 외(2005). 대도시행정체제의 개편방안. 한국지방자치학회보.
김경근(2005). 한국사회 교육격차의 실태 및
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교육과정의 발생과 전개
2. 학문중심 교육과정의 기본입장
3. 학문중심형의 특징
4. 내용선정의 준거
5. 학문중심형의 장점과 단점
교육과정의 장·단점 및 그 보완
행동주의
1. 행동주의 학습개념
2. 행동주의 학습이론의 기본전제
3. S
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방안. 한국사회복지학, 71(2), 127-152.
박지연, 이승기. (2020). 장애아동 부모의 심리적 적응단계별 상담 개입 전략. 상담학연구, 21(3), 89-108.
서화정, 김정미. (2018). 장애자녀 진단 시 부모의 반응과 대처방안에 관한 질적 연구. 특수교육학연구, 53(1
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