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플라톤은 다수에 의한 근시안적 정부가 아니라 한 사람의 지도자에 의해 운영되는 책임정부를 선호했다고 볼 수 있다.
참고문헌
<아주 오래된 질문들> 한국철학사상연구회와 정암학당 편, 동녘 방통대 철학이야기 공통유형 아주 오
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소에서 초기 사회주의자들까지」, 풀빛, 1995
초등학교 교사용 지도서 5학년 도덕
유병열 「도덕교육론」 양서원 2004
앤서니 애니 「History of western philosophy」 2004
스텔링 P.램프레히트 서양철학사.
엠파스, 네이버 검색 (백과사전) 사이트 1.
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아리스토텔레스의 윤리사상>
윤리학 강의 “아리스토텔레스; 정서의 합리성”
아리스토텔레스 지음/최명관 옮김 <니코마코스 윤리학>, 서광사 아리스토텔레스
Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. Aristoteles 의 윤리이론과 교육방안
1. Aristo
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교육에 있어서 도덕이라는 교과를‘어떻게 가르쳐야 효율적으로 가르칠 수 있을까.’라는 물음도 가지게 되었다. 종래의 전통적인 방식에서 탈피하여 멀티미디어와 같은 다양한 교수매체와 브레인스토밍과 같은 교육방법 등을 이용하여 아
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교육이 채택되어 독자적으로 시행되기도 하였다.
참 고 문 헌
= 클릭, 서양미술사 캐롤 스트릭랜드 지음 | 김호경 옮김 예경출판사2000 52 ~ 148p
= 미술교육의 이해와 방법 임정기 외2명 예경출판사2006 55 ~ 58p
= 예술의 의미 허버트 리드 저 | 박용
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교육의 중요성을 강조했다. 그는 교육이 단순한 직업 훈련이나 지식의 전달이 아니라, 영혼을 고양하고 진리와 선을 추구하는 과정을 통해 이루어져야 한다고 주장했다. 그는 교육을 통해 시민이 도덕적이 1. 교육고전의 요약(교육,철학자
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교육자는 운동과 놀이와 충분한 수면의 기회를 제공하는 자라고 하여쓰며 지육의 선행조건으로 덕육을 중시하였다.
이들 네 명의 실학주의 사상가는 인간중심사고, 삶에 대한 지식, 과학적지식으로 교육의 방향을 바꾸는데 크게 기여하였다
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아리스토텔레스 9
3) 데까르트 10
4) 로크 12
(3)소결론 13
2, 이성 중심의 인식론의 결과 13
(1)객관주의 인식론의 문제 14
(2) 상상력의 중요성에 대한 부각 16
3. 이성중심의 인식론이 기독교교육에 미친 영향 18
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(1) 반성장론
(2) 성장옹호론
5. 환경문제의 근원과 환경철학의 부재
(1) 사회경제적 요인
(2) 시장구조적 원인
(3) 근본사상 및 철학적 요인
6. 환경문제의 대처방안
7. 오늘날의 환경문제와 동양의 전통적 환경관에 대한 소고
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교육’을 제시하고 현대의 대학과 비슷한 아카데미아 등의 설립에 기여했기 때문이다. 뿐만 아니라 카톨릭에도 영향을 미쳤다.
이처럼 비록 플라톤의 철학과 사상이 과거의 유산, 빛바랜 전통과 같이 생각될 수도 있지만 그의 사상과 철학의
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