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갈등표출과 사회적 의미: 기호학적 분석방법을 중심으로. 성균관대학교 언론정보대학원 석사학위논문, 2001 안정아 tv드라마의 표출구조와 신화적 이중성 : kbs 2tv 미니시리즈 <거짓말>에 대한 신화분석을 중심으로. 1998 사이트 <커피프
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갈등요인과 교육 1. 교육 목적에 대한 갈등 요인 2. 교육 내용에 대한 갈등 요인 3. 교육 방법에 대한 갈등 요인 4. 교사를 보는 시각에 대한 갈등 요인 5. 학생관에 대한 갈등 요인 6. 학부모, 교사, 학생 관계에 대한 갈등 요인 7. 그 밖의 갈
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1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감 2) 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감 3) 3단계 : 주도성 대 죄책감 4) 4단계 : 근면성 대 열등감 2. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계에 대한 평가 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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비교 설명 2. 갈등론적 관점에서 의료인과 환자 관계를 설명하시오. 또한, 현대사회에서 의료인과 환자 관계의 변화를 가져온 요인을 제시하고, 그러한 요인이 어떤 변화를 가져왔는지 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. 1) 갈등론적 관
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비교 설명 2. 갈등론적 관점에서 의료인과 환자 관계를 설명하시오. 또한, 현대사회에서 의료인과 환자 관계의 변화를 가져온 요인을 제시하고, 그러한 요인이 어떤 변화를 가져왔는지 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. 1) 갈등론적 관
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육 운동발달 1) 운동의 개념 2) 운동발달과정 3) 운동발달의 변화양상 4) 이동운동 5) 연령별 이동운동의 발달특징 6) 유아기 발생하는 사고의 특징 2. 소근육 운동발달 1) 잡기능력의 발달 2) 시각-운동 및 양측 협응 3) 소근육 기능 발달
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육의 기능근거”, 2006 - 보건복지부, “아동복지편람”, 2000 - 부영호, “에릭슨의 심리ㆍ사회적 발달이론을 중심으로”, 2005 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Piaget, Freud, Erikson의 유아기 발달단계 비교 2. Piaget, Freud, Erikson의 차이점과 공통점 1) 차
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사회적 구성주의 이론을 통한 IPTV 사례 분석 ................................... 16 1) IPTV법안결정을 둘러싼 사회적 맥락 .................................................. 17 2) 정책 결정과정에서의 대상 집단의 사회적 형성.................................... 17 5. 마
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| 2013.06.25 에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2013.04.15 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 프로이드의 심리성적 이론  2. 에릭슨의 심리사회적 이론  3. 심리성적 이론과 심리사회적 이론의 유사점과 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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사회적 단계 * 생물학적 영향 ⇒ +문화적 영향 * 자아방어 ⇒ +자아정체감 * 비정상적인 연구대상 ⇒ +정상적인 연구대상 * 특정한 문화적 시각 ⇒ +비교문화적 시각 * 아동기에 대한 성인의 회상 ⇒ +아동에 대한 관찰 * 아동발달 ⇒ +성인발달
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