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학교교육을 비판하고 있다.
갈등주의 교육사회학 패러다임은 교육제도와 다른 사회제도와의 관계에 대해 기능주의와는 상반된 설면을 하고 있다. 즉, 교육의 역기능적 측면과 교육 내·외적 불평등의 문제를 제시하고 나아가 교육의 본질적
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교육과정에 대한 애니언의 견해
2. 교과서 분석내용
3. 일본의 교과서 왜곡
4. 북한의 교과서
5. 교과서 분석의 의미
제5절 교육과정의 사회학적 연구동향
1. 교육과정 사회학
2. 경제재생산론(학교의 교육과정이 자본주의 생산관계를
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교육의 재편에 적극 개입
-교육개혁의 세계화의 물결과 더불어 커다란 교육적 흐름이 됨
-80년대 이후: 미국과 영국등을 주심으로 신보수주의적 정부가 들어서면서 신자유주의적 교육재편이 이루어지기 시작
-90년대이후: 초국적 자본의 세계
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, 정치적 이익에 기여하는가를 나타내는 사회적 실제를 해체하고자 한다. 페미니즘은 현대의 조직이 순응, 권위에 대한 복종, 충성, 경쟁, 공격성, 효율성 등을 강조하는 남성 문화의 산물이며 그에 편성되어 있다는 점을 비판하고 있다.
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기능 - 인터넷중독과 사이버 비행문제
*대중매체와 영상매체와 청소년과의 관계로 일어나는 문화들
*청소년 그들만이 통하는 언어문화
*유행에 민감한 청소년 소비문화
*청소년 성과 성문화/이성교제, 양성평등문화 등을 들 수 있다. 1주 1
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교육의 민주화는 이동중심교육과 생활중심 교육으로 추진되었으며, 교육의 과학화는 실증적은 교육연구로 추진되었다.
교육의 과학화는 루소 이후 계발주의를 통해 추진되어 왔다. 사회학의 발달은 사회 속에서 교육의 역할과 기능, 사회구
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문화적 요인 설명
1) 제도적 요인 설명
2) 문화적 요인 설명
3. 이 문제가 교육, 결혼, 돌봄 등과 관련한 사회문제들과는 어떠한 영향을 주고받는지
1) 여성노동과 돌봄 노동
2) 여성의 경력단절
3) 결혼과 출산
4) 여성의 낮은 경제활동 참
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세계를 점점 작게 만든 세계화
3. 세계화의 순기능과 역기능
3.1 세계화의 순기능
3.2 세계화의 역기능
3.3 세계화의 양면성 : 자본주의 확산의 영향
3.4 세계화의 문제를 해결하기 위한 회의
3.5 세계화에 대한 반발
4. 결론
참고문헌
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신자유주의의 물결과 사회적 역학구조
Ⅸ. 공영방송에 대한 비판
1. 신자유주의
2. 커뮤니케이션의 융합화
3. 상업방송으로부터의 도전
Ⅹ. 공영방송 딜레마의 해결방식
?. 공영방송 재정립을 위한 정책적 대안
1. 분명한 공?민영 이
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학교 사범대학. 2002 목차
1. 유아기 발달 특징
2. 심리검사 개발
3. 만 3세 유아의 ‘또래관계’ 검사 도구를 개발하지 못하는 이유
4. 대안방법과 실제 사례
5. 수행평가의 출현배경과 실시과정에서 고려해야할 사항
6. 참고문헌
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