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유치원에 적용해볼 때 원내자율장학 또는 수업컨설팅을 들 수 있으며 유아교육과정의 재구성을 들 수 있겠다. 장학은 교수학습 방법을 개선하고 교사의 전문성을 향상시키며 아동의 발달과 성장에 도움을 주는 활동이다. 유치원에서 이루어
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교육과정, 교육시간과 일수, 교사양성과정과 명칭, 시설기준, 재정지원 등 여러 측면에서도 철저히 이원화되어 관리·운영되고 있다. 현행 유아보육과 교육체제는 교육과학기술부 관할의 유치원과 보건복지부 관할의 어린이집으로 각각의 법
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유치원(지방정부), 사립(설립자)
- 정부는 사립유치원에 약간의 지원을 함.
② 보육소
- 지방정부가 비용 담당, 부모는 약간의 수업료 지불
- 저소득 가정의 경우 수업료 면제
- 재정: 중앙정부(80%), 현정부(10%), 자치정부(10%)
3. 유아교육기관의
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한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 출산율 저하의 현황과 원인
2. 우리나라의 출산율 저하로 인한 경제적 요인
Ⅲ. 출산율 저하를 막기 위한 해결 방안
1. 직접적 재정지원 정책
2. 간접적 재정지원 정책
3. 기타 정책
Ⅳ. 결론
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교육부(2016). 3~5세 누리과정 지원 강화를 위한 교육과정 및 방과후 과정 운영내실화 계획. 세종: 교육부.
강은진(2018). 유아교육과정의 공공성과 형평성에 대한 토론. 한국유아교육학회 정기학술발표논문집.
김영명 외(2006). 보육시설과 유치원
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교육원에서 소정의 과정을 마친 경우 동일한 보육교사자격증을 주도록 규정하고 있는 것도 문제점이 있다. 또한 유아교육교사의 처우와 부적절한 근무여건도 문제가 되고 있다. 유아교사의 전문성에 대한 사회적 인식의 부족은 유치원 교사
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교육론, 서울 : 교문사
* 한국교원대학교 종합교육연수원(2002), 유치원과 초등학교 연계 교육의 효율적인 운영, 유치원 경영탐구 제4호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유초연계교육의 중요성
Ⅲ. 유초연계교육의 현황
1. 제도적 측면
1) 행?재정적 지원
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유아를 위한 컴퓨터 교육. 창지사
이경우(2002) 유아 교육과 멀티미디어.창지사
김경철 외(2000). 유아 교육과 멀티미디어. 한국유아교육학회
유구종, 유아컴퓨터 교육 활동 지도 자료, 창지사, 2001
김경철, 전지영 (2005) 유치원 교육에서 web활용
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유아교육기관의 원장은 교육개혁과 교육의 질적 향상을 좌우할 수 있는 전략적 위치를 담당하며 사회 환경의 급변, 교육 재정의 어려움, 학부모들의 기대와 욕구의 증가, 교육 민주화로 인한 자율성의 증대, 미래에 대한 교육적 비전을 제시
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유아교육 과정을 개설하고 있는 지역사회 대학의 수로는 그러한 요구를 총족 시키기에 불충분하다.
현재 유아 교사 교육을 하고 있는 곳은 111개 지역사회 대학에서의 1년과 2년 과정, 23개 종합 대학교 에서의 2년과 4년 과정, 연방정부의 재정
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