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론을 토대로 생애주기에 맞는 과업을 잘 수행 하는 것이 올바른 삶을 사는 것이라 생각한다.
참고문헌
송대영 외, 인간행동과 사회 환경, 한국방송대학교출판부, 2005
전국보육교사교육원대학협의회, 영유아기 발달, 양서원, 2004
이인정 외, 인
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론과 주요 쟁점 분석, 한국교육정치학회
오동석(2010), 학생인권조례에 관한 몇 가지 법적 쟁점, 대한교육법학회
조명렬(2002), 중등학교 인권교육 실행 방안, 고려대학교 교육대학원
최형찬(2011), 인권, 학생인권, 학생인권조례, 범한철학회&nbs
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론과 주요 쟁점 분석, 교육정치학연구 제19집 제2호, 2011. 6.
최형찬, 인권, 학생인권, 학생인권조례, 범한철학회 논문집, 2011.
이명순, 학생인권 실태 분석 및 신장방안 연구, 인하대학교 석사학위논문, 2008.
김민오, 학급 경영에서 학생 인권에
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철학 정립에 대한 고찰, 미 간행석사학위 논문. 경희대학교 대학원.
지용범(1998). 태권도 도장의 경영서비스에 대한 소비자 만족도 유형에 관한 연구, 미 간행 석사학위논문. 청주대학교 대학원. Ⅰ.서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이
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철학의 영향은 다양한 부분에서 이후의 철학에 영향을 남겼다. 이를 크게 인식론적 측면에서의 영향과 윤리론적 측면에서의 영향으로 살펴보면, 우선 인식론적으로는 보편적인 인식과 객관적인 지리의 가능성이라는 점이다. 이는 이후 합리
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철학
◎ 진대제 저, 안종수 역, 공자의 학설, 서울 : 이론과 실천, 1996
◎ 조성을 외 역, 유교사, 이론과 실천, 1990 Ⅰ. 유교의 흐름
Ⅱ. 유교의 인간관
Ⅲ. 유교의 종교화
Ⅳ. 유교의 교화론
Ⅴ. 유교의 위상
Ⅵ. 중국 유교
Ⅶ. 일
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론 제가 자기전에 꼬박꼬박 불을 끄고 자는데 새벽~ 아침에 본인 스탠드 빛으로는 부족했는지. 룸메들이 다 자는데 불을 켜길래. 룸메가 \"다 자는데 불은 왜켜요? \" 하니. \"나 안보여서, 다들 잘자잖아?\" 합디다. 몇 번 피해를 본 우리가 참지
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철학, 울산대학교 출판부, 1992
- 윤평중, 푸코와 하버마스를 넘어서, 교보문고, 1993
- 팽원순, 한국 언론 법제론, 서울 : 법문사, 1994 Ⅰ. 유전자조작식품(GMO)의 윤리문제
Ⅱ. 줄기세포의 윤리문제
Ⅲ. 낙태의 윤리문제
Ⅳ. 취재의 윤리
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철학과현실사 1997
『생태철학과 환경윤리』 구승회 저 동국대학교출판부 2001
『환경윤리와 환경윤리 교육』 서규선 저 인간사랑 2000/03
『마르크스주의와 생태학』 라이너 그룬트만 저
박만준 박준건 옮김 동녘 2004 Ⅰ. 서 론 - 생태 중심
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론. 학현사
- 고수현 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박노예(1993). 보건교육. 수문사
- 이영호(2002). 정신건강론. 학현사
- 양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
- 보건복지부(2007). 보건복지백서 2007
- 김문주 외(2000). 전신관리학. 청구문화사&nb
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