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교수학습과정안 설계 및 작성
학습지도 형태
및 방법
학생 활동
시청각 매체활용 및 효과
학습목표의
성취여부
기 타
종합 의견 Ⅰ. 체육과 교수․학습지도의 기본방향
Ⅱ. 체육과 교수․학습지도의 기본목표
Ⅲ. 체육과 교육과
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지역 또는 국가에 위치한 평생교육기관 및 시설에 대해 소개하고, 그 곳에서 운영하고 있는 평생교육프로그램 중 1개를 선정하여 교육대상과 특성, 성인 교육방법 이론 및 평생교육 교수원리와 기법 등을 고려하여 설명하십시오.
참고문헌
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교육 필요성 및 목적 ……………………………… 01
3. 경제∙소비자교육 배경 ………………………………………… 02
4. 경제∙소비자교육 프로그램 …………………………………… 02
5. 관련 동화 및 사이트, 현장학습장소
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소리 모아 읽기
4. 쓰기
1) 편지 쓰기와 메모하기
2) 일기 쓰기
5. 문학 : 학급문고의 활용
6. 관련교과
Ⅴ. 총체적언어접근법(총체적언어학습)의 적용
1. 만들기와 활동방법
2. 적용에 알맞은 학습내용
3. 활동에 필요한 준비나 유의점
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학습 자료로 활용 가능함.
참고문헌
교육부, 평생학습사회와 노인교육-교육부 정책과제, 1998
도로교통안전협회, 학교교통안전교육 프로그램 개발 및 활용에 관한 연구, 유치원 교수-학습자료 분석, 1997
서연호, 한국의 탈놀이, 열화당, 1988
유
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교육공학회 연찬회, 서울, 이화여자대학교 인문관 세미나실
박인우(1999), 효율성의 관점에서 본 가상대학에 대한 비판적 검토, 교육공학연구
이상원(1996), 가상대학 실현을 위한 멀티미디어의 기술개발 방향에 관한 연구, 동국대학교 산업기
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시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 자원봉사 교육프로그램의 개발과정(단계)
I. 1단
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교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사 1. 놀이중심의 원리
2. 탐구학습의 원리
3. 생활중심의 원
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교육을 위한 혼합형 교수-학습방안. 석사학위논문, 부경대학교 대학원.
권현수, “노인의 사회참여가 삶의 만족도에 미치는 영향우울, 주관적 건강상태의 매개효과를 중심으로”, 제18권 5호, 한국생활과학회지, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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교육과정도 함께 편성하여 광역화된 전문직업능력을 갖추도록 운영할 필요가 있는 것으로 조사되었다.
앞으로 교육과정상의 방안으로는 중등교육과정에서의 수학, 과학 교육에 있어서도 획일적인 공급자 위주의 교수학습방법을 탈피하여
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