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파워포인트 자료라서 내용 요약하긴 어렵네요..그림도 많아서...몇가지 예문을 올립니다..참고 하세요...
학습이론의 정의
학습에 대한 정의, 학습을 돕는 원리는 무엇인가에 대한 이해제공
미친 영향 : 교육 방법의 개발과 발달
예) 프로그
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교과서 반영 실태>-------------------------------------6
<학습지>----------------------------------------------9
<학습지도안>------------------------------------------14
5학년 1학기 문학 1. 이처럼 생생하게
< 비유법의 정의>---------------------------------------16
<비유법의
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교과와 타교과 간에 연계성을 위해 지도하거나 통합적인 내용으로 지도하고자 할 때 유리하다.
별의 모양을 이용하는 다양한 방법은?
장점 및 결과
① 새로운 문제를 접함으로써 학습에 대한 흥미와 학습의욕이 고취된다
② 수업에 적극적
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한다. 제1절 교육과정의 개념
1.교과중심 교육과정
2.경험중심 교육과정
3.학문중심 교육과정
4.인간중심 교육과정
제2절 교육과정 구성요소
1.교육 목표의 설정
2.교육 내용의 선정
3.교육 내용의 조직
4.교수-학습 과정
5.평 가
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교과서만의 통합방식을 벗어나서 교육과정 자체에 통합교과를 성정한 것이다. 다시 말해 기본 학습 기능으로서의 3R\'s와 관련된 국어와 산수를 독립시키고, 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 우리들은 1학년을 통합교과로 편성하였다.
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선정
2. 실습과제의 조직
가. 단원의 계획
1)단원의 개념
2)단원계획의 개념
3)실험,실습 단원계획의 특징
나. 단원 계획의 실제
1) 단원계획의 수립 시 고려해야 할 요인
2) 교과 단원 중심의 실기 단원 계획
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교과서의 단원 및 본론을 연구하는 주 학습과 탐구학습, 심화학습 같은 보충 학습간의 연관성, 계열성을 단원 간 주제를 중심으로 살펴보았다. 끝으로, 이 같은 과정을 통해 정치라는 과목이 나아가야 할 방향에 대해서 간략하게 언급하는 것
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발문한다.
⑤ 학생의 대답을 반복하지 않는다.
⑥ 학생에게 질문에 답할 시간을 준다.
⑦ 질문을 되풀이 하지 않는다(명확하게 한번에).
⑧ 상호작용이 질문수준과 일치하는가를 확인한다.
: 회고적 질문 - 정확한 답을 요구 / 분산적 질문 - 다
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습의 계획
내용 영역별 지도
개인차를 교려한 수준별 수업
통합적 교수학습 활동
창의적인 교수학습 방법의 선정과 활용
교육과정 운영 계획
교수학습 운영 계획
교수학습 활동 계획
건강 활동
도전 활동
경쟁 활동
표현 활동
여가 활
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배치하기
d. 향상을 위한 목표 설정하기
e. 향상을 위한 협의 계획 조정하기
f. 향상을 위한 학생의 노력 지원하기
g. 퇴보를 방지하기 위한 정기적인 반성과 상호작용 촉진하기
2) 경청과 질문
① 상담과정에서 중요한 부분은 학생들에게 행동
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