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학습절차
과업 전 활동(pre-task activities)
교사가 학습자들에게 과업의 주제, 목표 등을 소개한다.
주제와 관련된 어휘, 활동을 준비하기 위한 브레인스토밍 활동을 할 수 있다.
학습자들에게 과업 활동을 어떻게 해야 할 것인가를 생각하게 한
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학습을 통한 학생의 능률향상 연구
2. 선정 단원 소개
3. 단원 선정의 취지나 강조사항
- 발표의 주안점
- 선정 이유
- 단원 구성의 방향
- 전 학년 학습 내용과의 관련
4. 교육과정 분석
- 선정 단원의 학습목표
- 내용과 관련된 교육
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학교로 편입해 기술 바깔로레아를 준비할 수 있음
이후 기술대학이나 일반대학의 교양과정에 진학 가능
직업 고등학교 - 교육과정
일반교양교육
직업교육
기업연수교육
CAP (12주), BEP (8주)
직업 바깔로레아 (16-24주)
CAP : 직업교육이 수
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대학진학을 통한 지식직업 획득은 빈곤으로부터 탈출하는 한 방법이 될 수 있다. 지식기반사회에서 고등교육기회는 빈곤탈출을 위한 유력한 경로가 될 수 있기 때문이다. 이를 위해 대학 준비단계에서 예측가능하고 대학진학 후에는 안정적
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학년별, 각 교과목별 평가 기준(성취기준 및 평가기준) 개발·보급
※ 한국교육과정평가원에서 진행 중에 있는 고등학교 각 교과목에 대한 평가 기준 개발 작업은 수행평가의 현장 적용에 크게 기여할 것으로 기대됨.
3) 수행평가를 위한 다
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대학 교육의 개선
* 청년층의 산업현실에 대한 이해 증진
* 직업과 취업에 대한 의식 변화 유도
* 직업 진로 지도 강화 1.청년실업 --------------------------------- 1
1)실업의정의 -------------------------------- 1
2)실업률 -------------------------------
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교육의 질적 제고와 교육환경의 개선
특수학교(급) 학급당 평균 학생수 감축계획 (단위 : 명)
학교과정
유치원
초등학교
중학교
고등학교
‘05 현황
4.2
6.2
7.6
7.4
‘07 목표
4.0
6.0
6.0
7.0
※ 시각청각장애학교의 경우 유(4), 초(6), 중(9), 고(12명) 적
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교육의 질적 제고와 교육환경의 개선
특수학교(급) 학급당 평균 학생수 감축계획 (단위 : 명)
학교과정
유치원
초등학교
중학교
고등학교
‘05 현황
4.2
6.2
7.6
7.4
‘07 목표
4.0
6.0
6.0
7.0
※ 시각청각장애학교의 경우 유(4), 초(6), 중(9), 고(12명) 적
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학교는 앞으로 사회의 뿌리깊은 인종적 편견을 배제하고 열린 사회로 나아가는 씨앗이 되겠다”고 말했다.
저출시대 교육다문화 가정 대안학교 직접 가보니 서울신문 2006-10-19 09:06 저출산 학생이 없다. 미래 교육체제 준비는 김재천기자 patri
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학교는 앞으로 사회의 뿌리깊은 인종적 편견을 배제하고 열린 사회로 나아가는 씨앗이 되겠다”고 말했다.
저출시대 교육다문화 가정 대안학교 직접 가보니 서울신문 2006-10-19 09:06 저출산 학생이 없다. 미래 교육체제 준비는 김재천기자 patri
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