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학의 사회관계(사회관계망)
Ⅲ. 중국의 사회관계(사회관계망)
Ⅳ. 현대인의 사회관계(사회관계망)
1. 사례 1 : 김ㅇㅇ(남, 21세, 01학번, 동국대)
2. 사례 2 : 한ㅇㅇ(여,25세, 미국거주, 의대)
3. 사례 3 : 정ㅇㅇ(여, 29세, 캐나다거주, 대학생)
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학
습
결
과
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계획과 실제 수업의 목표도달은 어떠하였나?
수업 종결과 뒤처리는 잘 되었는가?
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5
3
4 Ⅰ. 참관 세부 사항
Ⅱ. 참관 학교 개관 - 강원대학교 사범대학 부설 고등학교
1. 연혁
2. 학교 현황
3. 교육목표
Ⅲ. 참관
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수 있는 봉사활동 방안
① 나눔과 참여
② 봉사 캠페인 참여
③ 생활지원
④ 온라인 학습지원
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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대학은 죽었는가? > 김용숙 (1991 , 성원사)
- < 대학문제와 학생운동 > 다카사카 마사이키 ( 1991 , 미래문화사 )
- < 인문계 고등학교 학생들의 대학 및 학과 선택 행동에 관한 연구>
( 1989 , 중앙교육평가원 )
- < 한국 정치론 > 신명
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교육을 위한 사정
1) 보건교육 대상자의 학습요구 사정
2) 학습자 준비상태 점검
3) 보건교육의 우선순위 설정
2. 보건교육 계획
1) 보건교육 제목 또는 주제 설정
2) 학습목표의 설정
3) 학습내용 선정
4) 방법 및 매체선정
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학(THE ANATOMY OF EVIL)', 다산북스, 2010
오택섭, ‘미디어와 정보사회’. 나남, 2008
2. 논문
박순진, ‘블특정 다수를 향한 범죄의 사회적 원인에 대한 연구’, 한국공안행정학회, 2004
임재식, “무동기 범죄와 범죄자 프로파일링 기법”, 전북대학교
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Ⅴ. 문제제기 및 대안
1. 현장조사에 대한 법적 규정 모호
2. 아동복지법 기념이념과 반하는 법 조항
3. 신고의무자에 대한 일회성 교육
▶ 아동학대 신고율을 높이기 위한 대안1
▶ 아동학대 신고율을 높이기 위한 대안2
Ⅵ. 나오는 말
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학적 기초: 시그마프레스
김승국 외15명(2003). 정신지체아동 교육의 이론과 실제: 특수교육
신현기(2006). 정신지체 : 시그마프레스
조인수(2005). 정신지체아 교육 : 대구대학교 출판부 1. 정신지체의 정의
- 고전적 정의
- 이전의 미국 정신
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학위를 부여하고 있다.
5) 고등전문학교
고등전문학교는 중학교졸업자가 진학하는 수업연한 5년(공업에 관한 학과), 또는 5년 6개월 (상선에 관한 학과) 의 교육기관이다. 후의 2년간 또는2년반의교육으로단기대학의교육에상당하기때문에고등
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학교수준별 진로지도의 내용으로는 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교가 있다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외
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