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교육과정, 교육인적자원부 ▷ 김규선(1994), 국어과 교육의 원리, 학문사 ▷ 노명완·박영목·권경안(1990), 국어과 교육론, 갑을 ▷ 이성영(1995), 국어교육의 내용 연구, 서울대학교출판부 ▷ 최현섭 외(1997), 국어교육학개론, 삼지원 Ⅰ. 서론
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교육 - 실험, 이야기, 노래 등 다양한 학습활동 - 자격 : 교육학 학사학위 소지, 완전한 교사 자격증 취득위해 2년간 교육 경험 보육교사 - 보육교사 교육원 양성과정 - 전문대학 또는 이와 동등 이상 학교의 유아교육 또는 아동복지관련 학과 -
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  • 등록일 2008.03.09
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학교보다도 더 보수적인 기준으로 아이들을 관리하며 학원의 '이미지'를 유지하는 전략을 채택한다. 그래야 돈 많은 학부모가 안심하고 자기 아이를 맡길 테니까.. 돈벌이가 될만하다고 생각하면 이들은 얼른 외국의 교육과정을 들여온다. 그
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  • 등록일 2008.12.01
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교육과정]. 서울 : 금강. 이문영(2001). [중등 우리교육] 통권 제139호. 경기 : 경기도 교육청. 이인태 (2006). 창의력 표현을 위한 무용교육에 관한 연구. 동아대학 교육대학원 무용전공 석사논문. 전은희 (2003). 중학교 무용교육에 관한 연구 :제6차
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교육연구 제32집, 2001 이석주·이영효 / 사회과 열린교육, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 특징 Ⅲ. 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 목적 Ⅳ. 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 교육중점 1. 학교생
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교육부. 「실과(기술·가정)교육과정」. 대한 교과서 주식회사,1997 2. 교육부. 「초등 학교 교육 과정」. 대한교과서 주식회사, 1997 3. 교육부. 「초등 학교 교육 과정 해설」, 교육과학사, 1999 4. 교육인적자원부. 「초등 학교 교사용 지도서」,
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교육의 목적을 두었다. ◆ 퀸틸리아누스(M. F. Quintilianus, 35? ~ 95?) 로마의 대표적인 교육사상가로서 ‘세계 최초의 공립학교 교사’였다. 로마 유일의 교육전서이며 체계적이고 과학적인 세계 최초의 교육저서인‘웅변교수론’을 저술하였다.
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모델 Ⅳ. 교수매체로서의 ICT 활용 1. 정보통신기술(ICT)의 의미 2. ICT 활용교육의 개념 Ⅴ. 발달적으로 적합한 컴퓨터 활용의 기본 방향 1. 발달적으로 적합한 컴퓨터 활용을 위한 방안 2. 유아교육 과정에서의 통합 Ⅴ. 맺는 글
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학교 교육대학원 석사논문, 1998. 7. Otto Peters 지음/김재웅·방명숙 옮김, 『정보사회의 열린원격교육 / 원격교육학 개론』, 교육과학사, 2000. 8. 정인성, 『원격교육의 이해』, 교육과학사, 1999. 9. 정인성, 초·중등학교에서의 원격교육 도입 전략
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  • 등록일 2004.01.26
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학교 생활 설계 6. 교단의 생기를 어떻게 회복할 것인가? Ⅶ. 교사의 기대효과 1. 자기성취적 예언현상으로서의 교사의 기대 1) 교사의 기대효과에 대한 연구의 시작 2) 자기성취적 예언현상의 정의 3) 자기성취적 예언현상의 과정 2. 교사
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