|
교육의 이론과 실제, 동문사, 2010
이성진, 21세기를 대비한 우리나라 영유아보육의 발전방안 모색, 우리 아이들의 보육을 걱정하는 모임, 21세기의 영유아 보육, 한울, 2005
홍순정이기숙, 유아교육과정,(2011), 한국방송통신대학교출판부
김도수(
|
|
|
학교 클럽 활동 시간에 미디어교육반을 만들어 운영한다. 보통 학교 수업을 지루해하고 잘 적응하지 못하는 학생들이 미디어의 감각적인 세계에 많은 관심을 보이므로 미디어교육반을 모집해서 이번 기간 중에 탐색한 과정을 적용한다. 미디
|
|
|
교육자치제연구. 서울: 배영사. 1994
교육부. 우리학교, 달라져야 합니다. 서울: 교육부. 1997
강무섭·공은배·허병기. 지방교육자치제도 발전방안 연구. 서울: 한국교육개발원. 1994
김태완·박재윤·나민주. 교육자치제 연구: 교육통치체제와 재
|
|
|
학교 관리자들의 승진 임용시 특수교육 직무 연수를 의무화하여 모든 교원들이 장애학생을 이해하고 교육할 수 있는 능력을 구비하도록 한다. 동시에 이러한 현직 연수 이외 일반교원 양성과정에 특수교육개론 강좌를 필수선택에서 필수전
|
|
|
교육사. 교육과학사.
김인(2015). 자유교육의 이념 그 쇠퇴의 역사. 도덕교육연구 27(1). 125-142.
김승호(1996). 되새겨보는 ‘자유교육’의 의미. 중등우리교육 8. 118-123.
이광우(2013). 2015 개정 교육과정에서의 핵심개념, 핵심역량 한국가정과교육학
|
|
|
중등 법교육 교육과정 및 교과서 분석 개발 연구 박성혁(2005) 법무부
☞ 사회과 교육에서 법교육의 문제점과 개선방향 박금영(2004) 광주교육대학교 교육대학원 교육학 석사학위논문
☞ 초등학교 사회과 법교육에 관한 연구 하정호(1999) 전주
|
|
|
학교뿐만 아니라 다른 교육기관에서도 적용할 수 있고, 웹기반 교수 설계에서도 활용될 수 있다.
<참고문헌>
정범모, 교육과 교육학, 배영사, 2009
한국정신문화연구원, 한국교육학의 성장과 과제, 1983
이지형, 초중등 교사의 수업전문성 비
|
|
|
교육제도 등도 같은 방향으로 개선시켜야만 한다. 그러나 현재 이 두 가지 요소 중 특히 입시제도는 다른 방향으로 가고 있어 그 문제점을 지적하고자 한다. 각급 학교에는 교육목적과 운영 지침을 정한 교육과정이 있고, 그 교육과정에 맞추
|
|
|
교육 실태와 인식 비교, 미간행, 석사학위 논문, 대구대학교 교육대학원
◇ 최종욱·박희찬·김진희(2002), 정신지체아 교육
◇ 최중옥(1996), 경도 정신지체아를 위한 학교 수준별 성교육 프로그램 대한 특수교육학회, 특수교육학회지 제17집
|
|
|
교육적 효과
5. 체험학습의 수업 모형
1) 구체적 조작물을 통한 수업
2) 실험을 통한 수업
3) 탐구형 소프트웨어를 통한 수업
6. 현장체험학습의 실행과정
1) 사전준비단계
2) 사전학습단계
3) 현장답사 단계
4) 평가단계
7. 교과 관련
|
|
메뉴펼치기
