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법
□ 기도폐쇄 처치를 시범보이세요. ▶▶단원지도계획
1.교과: 응급처치법
2.대단원: 2.구조호흡 심폐소생술 기도폐쇄
1)구조호흡
2)CPR
3)기도폐쇄
3.단원명
4.주제
5.단원설정이유
□교재의입장
□사회의입장
▶▶본시교육학습
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1. 생활지도의 개념
생활지도란?
학생으로 하여금 자기자신에 대한 이해와 현실생활에 잘 적응하여 자신의 능력을 극대화 할 수 있도록 조력하는 조직적이고 의도적인 교육활동이라 할 수 있다.
2. 생활지도의 목적
생활지도의 궁극적인
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교육학 개설, 서울 현대악보출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악과(음악교육)의 목표와 특성
1. 목적
2. 음악과의 목표
3. 지도 특성
Ⅲ. 음악과(음악교육)의 이론적 배경
1. 구성주의 교수?학습 이론
2. 감상활동 중심의 교수?학습 방법
3. 제 7차
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법 2: 짧은글 짓기
방법 3: 낱말 분석법
방법 4: 문맥 추론법
방법 5: 독서나 작문을 통한 방법
방법 6: 구연법
방법 7: 어휘 연상법
방법 8: 낱말 놀이법
방법 9: 의미 구조도 그리기
방법 10: 의미 지도 그리기(mind mapping)
방법 11:
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지도법.서울:정민사
김정미(2001).보육시설 영아반 실내·외 환경 실태와 교사 인식에 관한 연구. 한남대학교 지역개발대학원.
권옥자유혜숙(2013).유아교사를 위한 창의적인 교재교구 활동집.서울:다음세대.
임미혜외 공저(2011), 유아교육기관
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는 수업을 수강하면서 C++를 배우는데, 교수님의 시범에 따라 그대 로 따라 하며 프로그램의 의미 및 원리에 대해 이해할 수 있게 되었다.
(2) 재구성(Reorganization) 단계
: 학생이 자발적으로 흥미를 가지는 단계
ex) 반복적인 예제문제 풀이 후 각
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, 창조문화, 2002
주영희, 유아 언어 발달과 교육, 교문사, 2001 1. 또래 보다 말이 느린 아이
2. 언어발달 촉진을 위한 지도법
3. 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획
4. 말하기지도와 듣기지도에서 그 실례를 들어 설명
참고문헌
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지도 과정
지도
내용
시간배당
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
교사
학생
정 리
정 리
1분
지구의 공전
태양의 연주 운동
계절별 별자리의 변화
배웠던 내용과 개념을 다시 한번 정리한다.
PPT
형 성
평 가
3분
형성 평가를 풀도록 지도한다.
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식중독에 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활자원과 환경의 관리 영역 - ‘자원의 활용과 환경’
2. ‘자원의 관리와 환경’의 목표
3. 각 소단원의 지도법
4. 타 교과와의 비교 분석
5. 각 교과 보충자료
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 후기
◇ 참고자료
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놀이의 개발과 연구가 더욱 필요하다.
또한, 모든 교수 학습 지도법은 그 효과가 검증되어야만 학부모와 교육자들로부터 많은 지지를 받고 계속되어 발전할 수 있다. 따라서 본 연구는 물론 지금까지 연구자들이 구안한 음악 놀이를 적용한
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