|
교육의 이해, 박학사, 2009
김경숙, 유아특수교육개론, 학지사, 2009
William L. Heward, 김진호 역, 최신특수교육, 시그마프레스, 2006
강정희, 희소 특수교육학, 희소, 2005
한신영, 특수교육학, 희소, 2009
유수옥, 유아특수교육론, 학지사, 2005 Ⅰ.
|
|
|
교육이 되어질 수 있도록 지혜를 간구해야 겠다.
참고문헌 유진S. 깁스 편저, 『한 권으로 읽는 교육학 명저 24選』 도서출판 디모데
제임스 마이클 리 편저 『신앙에 관한 편람』 한국장로교출판사
권용근 외 『기독교교육개론』 상하 한국장
|
|
|
교육개론, 학지사
남정걸(2010) 특수교육행정론, 교육과학사
김경진 외(2004) 장애 영유아 가족지원 방안 연구, 국립특수교육원
김승국(2013) 특수교육학, 양서원
이상복, 이효신(1998) 유아특수교육, 대구대학교출판부
이소현 역(1995) 장애 유아를
|
|
|
교육을 통하여 점점 개선될 수 있도록 지원이 필요하다.
<참고문헌>
권영례 외(1999), 유아교육기관경영, 서울 한국방송대출판부.
김경숙외(2007). 유아특수교육개론. 학지사.
김승국(2005). 특수교육학. 양서원.
김정권(1998). 특수학교교육과정
|
|
|
교육개론, 학지사
남정걸(2010) 특수교육행정론, 교육과학사
김승국(2013) 특수교육학, 양서원
프랑신 페르랑, 강현주 역(2011) 아이의 진실, 한울림
이대식(2010) 장애아동 통합교육의 이론과 실제, 학지사
나눔의 집(2006) 사회복지대백과사전, 나눔
|
|
|
교육)의 올바른 방향
Ⅸ. 청소년진로지도(진로교육)의 발전 방안
1. 학생의 진로의식
1) ????나????에 대해서 정확히 인식하고 고려한 진로선택 필요
2) 자기자신에게 알맞은 직업을 선택하기 위한 직업세계의 이해 필요
2. 학부모
1) 자녀에
|
|
|
교육, 차갑부, 양서원, 2000
평생교육의 이론과 실제, 김충기, 정채기,
교육과학사, 1996
사회교육론, 김용현, 독자와함께, 1998
사회교육의 방향, 장진호, 정익사, 1979
평생교육강의, 김도수, 양서원, 2001
평생교육학, 김신일, 한승희, 교육과학
|
|
|
교육사상」, 문음사, 2003
2. 이현섭ㆍ황선희ㆍ박충일ㆍ손은경, 「유아교육개론」, 학지사, 2002
3. 이명아 역, 「참교육자 마리아 몬테소리」, 문예출판사, 2005
4. 조성자 「몬테소리 과학적 교육학」,신정. 2006
5.
■ 인터넷자료
1. http://www.educli
|
|
|
개론, 양서원
조선경 (2007), 특수목적 한국어 교육 연구: 이주 노동자, 이주여성 및 그 자녀에 대한 한국어 교육을 중심으로, 이화여자대학교 대학원 박사논문
<신문기사>
주간경향, “태어나자마자 ‘투명인간’ 서러운 미등록 이주아동
|
|
|
교육에 대해서 상기하게 되었다. 교육이 어떻게 진화해 왔으며 과연 어떻게 변화할까 나오는 것이다. 시대가 변해도 부모의 마음은 변하지 않는다.
Ⅶ. 참고문헌
▶ 조흥식 외, 가족복지학, 학지사, 2002
▶ 김분옥,가족학개론, 수학사. 1969년
|
|
메뉴펼치기
