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정영근, <인간이해와 교육학>, 문음사, 2000
한방교 외, <인간과 교육의 이해>, 동문사, 1998
김재윤 외역, <교육학개론:인간.사회.교육>, 교육과학사, 1994
목영해 외, <교육의 역사와 철학>
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교육론. 교육과학사
신용주(2012). 평생교육 방법론. 학지사
성낙돈(2015). 평생교육학개론. 동문사
류종훈(2002). 노인교육의 이론과 실제. 학문사
한정란(2005). 노인교육의 이해. 학지사
권대봉(2011). 성인교육방법론. 학지사
한숭희(2007). 평생교육
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교육에 대한 확고한 철학이 없다면 의지만 가지고는 부모들의 요구를 거절하기는 어려운 일이므로 우리 사회가 함께 공동으로 연구해야 할 과제이다.
참 고 문 헌
신옥순(2005). 유아교육학개론. 학지사.
신은수외2인(1999). 영유아과학교육. 다
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교육연구회
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박붕배(1989), 세계의 자국교육정책, 개문사
박태윤(1960), 국어교육지도론, 서울 : 서울 고시학회
서울대 국어교육연구소 편(1999), 국어교육학사전, 대교출판
최현섭(1996), 국어교육학개론,
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교육이념에 대해서, 이런 교육론들이 실제로 어떻게 적용되는 지도 살펴볼 수 있어서 좋은 경험이 되었다고 생각한다.
< 참고 문헌 >
1. John Dewey(2007), 민주주의와 교육 : 교육철학 개론, 서울 : 교육과학사
2. 성태제 외(2007), 최신 교육학개
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교육과정에 사회생활이 반영되도록 한다.
◇ 참고문헌
<교육학개론>, 이지혜, 소정미디어, 2006
<서양 근세 교육사상가론>, 차석기, 문음사, 1989
<서양교육사>, 김진희, 지구문화사, 1999
<서양교육사상사>, 주영흠, 양서원, 1995&nbs
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교육학, 서울:소명출판, 2000
2. 이재승, 국어교육의 원리와 방법, 서울:박이정, 1997.
3. 최현섭 외, 국어교육학개론, 서울:삼지사, 1996.
4. 노명완 외, 국어과 교육론, 갑을풀판사, 1988.
5. 박영목 외, 국어교육학원론, 교학사, 1995. Ⅰ. 쓰기교육
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김용숙, 《교육사회학》, 서울 : 교학연구사, 1984.
김천기, 《교육의 사회학적 이해》, 서울 : 학지사, 2001.
석태종, 《교육사회학》, 서울 : 교육과학사, 2002.
권건일, 《교육학개론》, 서울 : 양서원
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교육의 자질, 서울 : 교육과학사
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교육 개혁 위원회 : 신교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안(Ⅱ), 서울 : 대한 교과서 주식 회사
성태제외 12명(2007) : 최신 교육학개론, 서울 : 학지
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교육공학, 학지사
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4. 백영균 외 공저(2010), 교육방법 및 교육공학, 학시자
5. 김진한 저(2007), 교사를 위한 교육학, 학지사
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