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개론』(서울:박영사, 1992)
김한곤 『헌법상 종교의 자유에 관한 연구』(진주:경상대 대학원 석사학위논문,2006)
이영진 『종교의 자유의 한계하 종교분리에 관한 연구-미연방대법원 판례를 중심으로』(서울:성균관대학교 대학원 박사학위논문,
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평준화 정책은 운용의 묘만 잘 살려 나간다면 교육적으로 장점이 더 많은 제도임을 확신한다. Ⅰ. 5가지 측면에서 본 고교평준화 제도의 문제점과 개선방안
1. 평등성…………………………………………………………………
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2.
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교육학의 이해(1990)
-이귀윤.오은경.조경원.이기숙.오욱환 공저-
<이화여자대학교 출판부>
4. 교육심리학
-이옥형.이종숙.임선빈 공저- <집문당>
5. 교육개론
-최정웅 저- <영운출판사>
6. 인간과 교육의 이해 (1995)
-정영근 지음-
7. 인
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교육학』, 교육과학사, 1994.
김종서황종건김신일한숭희,『평생교육개론』, 교육과학사, 2001.
이영호, 『평생교육과 평생학습』, 원미사, 2004.
한숭희, 『평생교육론-평생학습사회의 교육학-』, 학지사, 2004.
- 논문
김병묵, 「평생교육의 현황과
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교육학
4) 페스탈로치와의 관계
3. 프뢰벨의 놀이이론
4. 프뢰벨의 교육관
1) 아동관
2) 자연관
3) 생활관
Ⅱ. 프뢰벨의 교육
1. 교육원리
1) 통일의 원리
2) 만유재신론
3) 노작의 본질
2. 교육목적
3. 교육방법
4. 교육내용
1) 종교
2) 자
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교육학의 이해, 이대 출판부, 1990
조희숙 외 공저, 아동발달심리, 학지사, 1994
최윤미 외 공저 , 현대 청년 심리학, 서울: 학문사, 1998
한국심리학회, 삐아제 연구, 서울대 출판부, 1982
홍대식, 심리학 개론, 서울: 양영각
마거릿 보든, 삐아제, 서
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교육학의 이해, 이대 출판부, 1990
조희숙 외 공저, 아동발달심리, 학지사, 1994
최윤미 외 공저 , 현대 청년 심리학, 서울: 학문사, 1998
한국심리학회, 삐아제 연구, 서울대 출판부, 1982
홍대식, 심리학 개론, 서울: 양영각
마거릿 보든, 삐아제, 서
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위한 통합교육의 문제점과 개선 방안
1. 청각장애 아동의 통합교육 문제점
2. 청각장애 교육 통합에 관한 논쟁
3. 청각장애 교육 통합 환경에서의 고려점
4. 청각장애인 수화통역의 문제점
5. 청각장애 아동의 통합교육 개선 방안
참고자료
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고교등급제, 기여입학제를 금지한다는 게 이 나라의 백년대계를 위한 교육의 삼불정책이다. 그 폐기 여부를 놓고 또 다시 뜨거운 논쟁의 불꽃이 전국을 달구고 있다.
이 문제는 그 근원이 정치적 성격을 가지고 있어서 난해하기 이루 말할 수
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평준화 정책의 일환으로 대도시의 중학교 입학에는 무시험 추첨제를, 대도시의 고등학교 입학에는 연합고사 후의 학군에 따른 배정제를 실시하기로 하였다.
물론 평준화정책 실시의 초기에 있어서는 입시지옥의 해소와, 학생의 질 또는 능
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