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1. 동기 부여 이론의 전제
조직의 기본적인 목적은 생존과 번영 주어진 환경 속에서 최대한 역량을 발휘 해야 함 구성원의 행동을 최대한 통제할 필요가 있음
인간 행동의 예외성 - 개인은 자신의 가치관에 근거하여 다양한 행동
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동기를 불러일으킬 수 있다.
이명주. 교육행정의 이론과 실제. 학지사. 2003,8,15. p73
Ⅲ. 결 론
"나는 자기 스스로 일에 높은 동기를 부여하지 않은 사람이 관리자로 성공한 경우를 결코 보지 못했다. 사람에게 최고의 동기를 부여하는 사람은 대
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동기부여이론
동기(動機, motive)란 개인으로 하여금 어떤한 목표를 추구하는 행동을 하게 하는 상태나 태세를 말함.
내용이론 - 어떤 요인이 동기부여를 시키는데 크게 작용하게 되는가.
과정이론 – 동기부여가 어떤 과정을 통해서 발생
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동기부여의 평가
동기부여이론은 다양하게 발전되어 왔으며 처음에는 내용이론은 욕구이론에서 출발했으나 이는 엘리트 이론에 전제하고 있는 듯하며 오늘날에는 과정이론인 기대이론으로 보완되고 있다.
동기이론은 어느 한 이론만이 보
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동기를 부여 받았을 때 더욱 적극적으로 즐겁게 할 수 있는 동기부여의 긍정적인 효과들을 볼 수 있다. 1. 동기부여의 정의
2. 동기부여와 관련된 이론
1) 욕구 이론 (Need Theories)
(1) 욕구 위계 이론 (Need Hierarchy Theory)
(2) ERG 이론
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