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교통안전봉사대 활동에 대한 만족도
1) 우리 교통안전봉사대 활동모습을 본적이 있는가
빈도
퍼센트
있다
18
90.0
없다
2
10.0
합계
20
100.0
어르신들의 교통이동이 활발하여 안전지도가 필요한 아침시간대와 셔틀버스 운영시간에 맞추어 활동모
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교통안전에 대한 시청각 교육과 실생활 교육을 통하여 교통사고를 미연에 방지하고, 교통안전의식을 함양한다.”
2. Ralph Tyler의 이론에 근거한 교육과정의 디자인
(1) 교육목표 설정
(2) 학습경험의 선정
① 실생활 학습
ㄱ. 한 줄서기 : 직접적
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교통안전 O X 퀴즈
활동영역
안전교육
교통안전을 잘 지키는 유아는 O
잘 안 지키는 유아는 X 표시해주세요.
그림 넣기
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활동명
수 그래프 활동
활동영역
자연탐구
우리 반 친구들이 가장 좋아하는 교통기관은 무엇일까요?
내가 가장 좋아
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안전진단과 일반 도로안전진단 구성방식 조사해서 기술(인터넷 추가 조사)
-일반도로안전진단 : 일정규모 이상의 도로를 설치하는 경우 도로의 교통안전에 관한 위험요인을 조사·측정 및 평가하기 위하여 설계단계에서 실시하는 진단
-특별
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교통안전학교
한국 도요타 자동차는 자동차 회사로써의 사회적 책임을 다하기 위해 2008년부터 초등학교 1,2학년 학생과 학부모를 대상으로 도요타 교통안전 학교 프로그램을 시작하였다. (14세 이하의 어린이 사망자 중, 보행 주 사상자가 70%
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안전을 위해서 보조항로를 설치하여 운용하고 있다. 따라서 이렇게 항로의 교차점에서는 선박의 통항이 집중되기 마련이며, 이 지점에서는 여전히 복잡한 항법관계가 발생하게 된다. 3척 이상이 동시에 조우하는 경우에는 적용할 마땅한 항
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격려해 주었다.
■위험을 알리는 호루라기를 만들어요
- 위험한 상황일 때 대처 방법에 대해 이야기를 나눈다.
- 놀이 재료를 보며 놀이 방법을 알아본다.
- 위험을 알리는 호루라기를 만들어본다.
*위험을 알리는 호루라기를 만들어보았다. 빨
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교통질서지도, 용의복장지도
- 하교시 생활지도, 폭력학생집단으로부터 보호-
안전귀가지도
- 쉬는 시간, 점심시간 복도순찰로 실내정숙 및
질서지도
- 학습부진아, 문제학생 지도 및 상담
- 연찬회를 통한 보수교육
- 언어순화지도
(4) 기타:
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교통사고 사망자의 절반이 보행자라는 사실에 비추어 볼 때 우리의 전반적인 보행환경은 대단히 열악한 상태에 있음을 알 수 있다.
실제로 교통안전측면에서도 보행자를 위한 공간이 부족할 뿐만 아니라, 도로자체의 성격도 불분명하고 보행
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행자 안전 도모
정지선을 전진
직진교통 혼란 감소
예각의 우회전을 용이하게 함
13. 평면교차로 설계시 고려해야할 사항들(그림으로 설명)
1) 금지된 방향으로 진로 차단(그림)
2) 명확한 주행경로 표지(그림)
3) 바람직한 차량속도 유지(그림)
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