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기독교교육의 전망은 한국 기독교교육의 근본적인 자기성찰에 의존되어 있다. 한국교회의 기독교교육은 아직도 선교 초기에 적용되었던 기독교 복음전도에 종속된 교육 이상의 의미를 알지 못하는데 그 문제가 있다. 교회의 외적 성장과 많
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목회
9. 토요쉐마 학당
1)원리와 실제(1)
(1) 쉐마학당의 준비와 시작
(2) 토요 쉐마학당과 부모
(3) 교회 안의 작은 교회
(4) 운영 및 실제
2) 토요쉐마학당의 원리의 실제(2)
(1)귀납법적 교재
(2)교재구성
(3)전체 진행방법
3) 토요 쉐마학
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내향성 및 기능
1. 의식의 태도(외향성과 내향성) 15
2. 심리적 기능(사고, 감정, 감각, 직관) 17
Ⅴ. 성격유형과 성격 발달
1. 8가지 성격유형의 특징 19
2. 성격의 역학 21
3. 성격유형의 실제적 고찰 24.
Ⅵ맺는 말
참고 문헌
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목회자의 영적 남용, 교회의 사유화, 성직세습, 권위적 리더쉽, 교단분열, 물량주의, 성장중독증, 목회자원의 분배문제, 목회자간의 빈부격차, 대외공신력 하락 등의 윤리적 문제들을 한국교회의 맥락에서 위의 논의들에 포괄하는 것이 바람
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목회 리포터”, 규장 문화사. 1999.
2. 존 맥아더, 황성철 역, 복음을 부끄러워하는 교회,
생명의 말씀사, 서울 1995.
3. 김동호, 생사를 건 교회개혁, 규장문화사, 서울 1999
4. 로버트 슈네이즈, 황성철 역, 목회와 야망, 기독교 문서선교회,
5. 켄트
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한국 교회의 부패와 싸웠다. 그는 교회를 떠나고 싶지 않았으나 교회는 그를 밀어냈고, 그는 교회를 개혁하고자 했으나 많은 사람들이 그를 정죄했다. 그의 몸부림은 차가운 지성에 의한 것이 아니었고, 마음속에서부터 울려나오는 예수에 대
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목회", 이신기, 연세대학교석사학위논문, 1992
"질병과 치유에 대한 성경적 고찰", 박상복, 장로회신학대학원 석사학위논문, 1991 한국교회 목회에 있어서 ..
Ⅰ. 들어가는 말
A. 문제제기와 연구목적
B. 연구방법과 범위
Ⅱ. 인
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3.새신자 양육의 중요성
4.새신자 양육의 4가지 요소
5.새신자 양육의 원리
6.새신자 양육의 구체적내용
7.새신자 양육과 제자훈련
D. 새신자 양육반 운영 사례
1.온누리 교회
2.풍성한 교회
E. 나가는 말
*. 참 고 문 헌
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들어가는 말
II. 중세 사회 개관
III. 중세 교회의 특징
IV. 교회 갱신 운동의 일환으로서의 이단 운동
V. 갱신 운동으로서의 수도원 운동
VI. 교회 갱신 운동으로서의 성 프란시스 운동
VII. 중세 말기의 갱신 운동
VIII. 맺는 말
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목회상담학'(신학연구도서시리즈 12권) (서울 : 한국장로교출판사, 1993년1월)
11.오세범, '목회 상담이 교회성장에 미치는 영향에 관한 연구'
(국제대학 목회학박사학위논문, 1997)
12.오세종, 설교자료집 (서울 :삼필문화사, 1991)
13.정정숙, 기독교
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