|
국가기술자격의 운영체계
1. 노동부
2. 종목별 소관주무부처(18개)
3. 한국산업인력공단, 대한상공회의소
Ⅳ. 국가기술자격의 검정방법
1. 기술사
2. 기능장
3. 기사
4. 산업기사
5. 기능사
6. 기초사무
Ⅴ. 국가기술자격과 신설자격종목
|
|
|
자격의 주요 정책 및 국가자격의 신설, 개선, 폐지, 민간자격의 국가공인 등에 관한 사항으로 하도록 한다.
3) 노사정 협력을 통한 자격제도 관리운영 체계 구축
자격제도 관리운영 과정에 근로자와 고용주 대표를 참여시켜 근로자의 직업능
|
|
|
개선방안
1) 평생교육기관으로의 체제 구축
2) 산업인력개발 다양화 정책 수립
3) 3년제 학과의 활성화
4) 사회적 수요에 부응하는 학과 신설
2. 대학의 산업인력개발 개선방안
1) 대학과 산업체의 연계 강화
2) 교육과 자격의 연계
|
|
|
검정업무를 각각 담당하고 있다. 국가기술자격법시행령(제11조)에 의하면 실업계고등학교 학생이 취득하게 되는 기능사 자격은 학력이나 경력 등 응시 자격의 제한이 없다. 분야별 검정기준은 ‘응시하고자 하는 종목에 관한 숙련기능을 가
|
|
|
국가기술자격의 분류체계(기술계, 기능계, 서비스계) 에 의한 자격제도도 폐지하여 산업현장의 여건에 따라 융통성 있고 탄력적인 자격제도를 운영할 수 있는 길을 열어놓고 있다.
3. 교원정보소양인증제의 운영 방안
1) 「민간자격」으로의
|
|
|
기술발전의 가속화
(3)
지식사회의 도래
(4)
인적자원의 중요성 부각
3.
일터교육의 사례
(1)
삼성전자의 사례
(2)
포스코의 사례
4.
일터교육의 한계 및 대안
(1)
중소기업 일터교육의 문제의 제기
(2)
중소기업 일터교육의 현황과 문제
|
|
|
자격
7. 실업급여
8. 관리운영기구
Ⅶ. 향후 실업대책(실업정책)의 개선 과제
1. 단기 일자리 제공
1) 공공근로사업에 의한 일자리 제공
2) 인턴제에 의한 청소년 단기 일자리 제공
2. 직업능력개발을 통한 취업능력 제고
1) 지식기반사회
|
|
|
종류
다. 실기수행평가에 적용되는 평가 방법
라. 실기 수행평가(manipulative performance test)의 성취기준
Ⅲ. 국가 기술 자격 제도
1. 자격제도의 연혁
2. 자격제도의 운영
3. 가격제도의 현황
가. 자격기술 등급체계
나. 등급별 검정 기준
|
|
|
기술 수준을 끌어 올려 아시아 국가들과 제품 차별화를 시키고 자동화에 대한 투자를 서둘러 높여 노동생산성을 향상시키는데 주안점을 두어야 한다. 그리고, 정부로서는 기업이 기업활동을 하는데 있어서 필요한 모든 여건을 기업의 입장에
|
|
|
체계를 구축하여야 한다.
4) 보육의 질 강화와 종사자 처우 개선
- 보육시설에서 제공되는 프로그램 내용, 이를 전달하는 보육종사자의 자질, 아동 대 교사의 비율, 시설의 안전도, 건강과 위생관리 등이 일정수준 이상이 되어야 한다.
**참고
|
|
메뉴펼치기
