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국어국문학 24, 1961
* 박미영, 국어 지식 영역에서 국어사 교육의 내용과 방법 : 국어의 변화를 고려한 훈민정음 교수·학습 원리를 중심으로, 성신여대 교육대학원, 2006
* 이석제, 나라와백성향한 세종의 번뇌, 세종대왕기념사업회, 2002
* 최현배
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문학이 앞으로도 선도 역을 수행하길 바란다.
[참고문헌]
1. 문학과 그 이해 - 오세영
2. 한국전쟁과 세계문학 - 신영덕 외
3. naver 백과사전-문학이론
4. 한국문학에서의 전쟁과 평화의식 - 윤병로 1.서론
2.본론
(1)전쟁의 정의
(2)전쟁문학
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국어학적 특징
가. ‘두시언해’ 초간본과 중간본의 비교
나. ‘두시언해’의 문법적 특징
다. ‘두시언해’의 표기법 특징
라. ‘두시언해’의 음운론적 특징
마. ‘두시언해’의 어휘 표기상 특징
4.결론
※ 참고문헌
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문학적 접근-페미니즘에 대한 현실의 복합성
신경숙(1996) / 신경숙 소설집, 창작과비평사
신경숙(2001) / 2001년도 이상문학상 수상 작품집, 문학사상사, 부석사, 2001
이재복(2002) / 신경숙 소설의 미학과 대중성에 관한 연구, 한국언어문화 제21집,
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한국고전소설연구』, 「상사동기의 재조명」, 삼지원, 2000.
조광국, 『기녀담·기녀등장 소설의 기녀 自意識 구현 양상에 관한 연구』,
서울대학교 국어국문학과 박사학위논문, 2000.
신동흔, 「운영전에 대한 문학적 반론으로서의 영영전 연
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국어로서의 한국어 교육의 반성과 새로운 방법론 모색- 의사소통 계발을 위한 통합 교육론을 중심으로-” 「어문논집」제31집, 고려대학교 국어국문학 연구회
김진우(1996). 「언어와 문화」 중앙대학교 출판부
민현식(1996). “국제 한국어 교
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문학 정신의 일단을 실천하고 있었던 것이다.
◎ 참고문헌
1. <김시습의 시문학 연구> 충북대학교 대학원 국어국문학과 국문학 전공 김연세. 1994
2. <고전문학의 향기를 찾아서> 정병헌이지영. 2006
3. <김시습의 시문학 연구> 김연수
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국문학과, 1980 )
(3) 어느날 古宮을 나오면서
[연구 1] 생활체험을 통한 현실 인식과 소시민성 삶의 태도 康榮起, 金洙暎 시의 現實 認識 硏究 - 類型과 樣相을 中心으로, (석사학위논문, 제주대 대학원, 국어국문학과, 1998)
[연구 2] 폭로적 자
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문학, 〈리네아톰브라〉지와의 대담, 시대와의 불화, 자유문학사, 1992.
이태동, 『이문열, 비극과 비장미, 한국문학의 현대적 해석9』, 서강대학교 출판부, 1996,
진형준, 「\'거품시대\'에 대한 뼈아픈 자기성찰」, 『이문열문학상수상작품집』
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한국방송통신대학교출판문화원
홍강의(2005)「소아정신의학」중앙문화사
Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper 저, 김정민 역(2006)「피아제의 인지발달이론」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간
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