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국문학과, 2007
정광, 「국어 계통 연구의 문제점 - 남북한 국어학자의 이견을 중심으로-」 , 어문논집 33호, 1994
「한국어의 계통 및 특징」(http://blog.naver.com/meili21?Redirect=Log&logNo=60029529093) 괄호안의 인터넷 페이지 주소에서 글을 얻었으나 저작
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국문학과 박사논문, 2001
최재희, 국어 교육문법론, 조선대학교출판부, 2001
하길종 ,언어습득과 발달, 국학자료원, 2001 1. 서 론
2. 교육내용의 선정
2. 1. 분석 기준
2. 2. 분석 및 비판
1) 타당성의 원리
2) 중요성의 원리
3. 교육내용의
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국문화, 새문사
장영준(1999) 언어의 비밀, 한국문화사
조지 밀러(1998) 언어의 과학, 민음사
최기호 외(2002) 언어와 사회, 한국문화사
노엄 촘스키, 이선우 옮김(2002) 언어지식 : 그 본질, 근원 및 사용, 아르케 출판사 [방통대 국어국문학과 1학
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문학사, 서울대출판부
박태원, 소설가 구보씨의 일일, 문학과 지성사
조정래 외, 1930년대 한국 모더니즘 작가 연구, 평민사
나병철, 박태원의 모더니즘적 소설연구, 연세대학교 국어국문학과 1. 저자 박태원
2. 역사속에 묻혀진 문인
3.
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문학에 대한 열망이 커져 결국 문학의 길로 들어섰다. 이후 그는 서울대학교 국어국문학과로 편입하여 문학을 본격적으로 공부하기 시작했다. 그의 문학적 경향은 젊은 시절부터 나타났다. 1966년, 그의 첫 작품인 단편소설 「벌레」가 문학잡
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문학전집 1, 2, 6, 7권
최갑진, 1950년대 소설의 공간의식 연구-장용학과 손창섭을 중심으로, 동남어문학회
박배식, 장용학 소설의 모더니티 연구, 한국언어문학회
윤상기, 장용학 소설에 나타난 관념성의 근본 문제에 대하여, 한국문학이론과
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국문학과 전공 강의인 <시론>시간에는 학년 정원의 3배를 웃도는 수강생으로 북적였으며 늘 시간이 끝나는 것도 모르고 강의를 계속해 다음 시간의 교수를 복도에 오래 세워 놓기도 했다.
제 5공화국 출범과 동시에 전국구 국회의원이 되
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문학연구의 한 방법이 작품언어 분석을 통해 시 속에서 드러나게 되는 것이다. 더 많은 시를 읽고 연구하여 의미를 파악한다면 그것이 기호학적 비평의 첫 걸음이 될 것이다.
참고: 한국문학과 기호학/집문당/동시영
기호학과 문학 /이화여자
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우하기도 한다. “특정한 방식으로만 본다면, 우리는 특정한 방식으로만 믿을 것이다. 특정한 것을, 특정한 방식으로 보게 하는 배치는, 그 안에서 사고하고 판단하는 사람들의 판단과 행동을 결정적으로 방향지운다고 할 수 있다. 이진경, 근
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’에게 해당 위의 책, 62쪽.
”된다는 것이다. 그 뿐만 아니라 “도시 중산층은 비록 임금의 차이가 있고 지리학적으로 흩어져 있지만 스크린상에서는 서로 교환 가능한 신체를 부여받았다. 위의 책, 63쪽.
” 때문에 “유교적 정체성이 수년간
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