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대한 연구: 대전광역시초등학교 교사와 학생의 인식비교. 대전대학교 석사학위논문.
권석만 (2013). 현대이상심리학. 2판. 서울:학지사.
권재기 (2011). 집단따돌림 피해경험의 발달양상과 내면화, 외현화 문제행동의 변화: 잠재계층성장분석, 다
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공동화 개념 및 진행과정
○ 제조업 공동화 현황
○ 제조업 공동화 원인
○ 외국과의 제조업 공동화 정도 비교
○ 청년실업과 관련성
○ 직업 선호도 변화와의 관련성
○ 선진국의 제조업 공동화 대응사례
□ 결 론
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평가할 수 있으나, 2. 언어의 해설, 3. 작가의 전기, 4. 작품의 명성, 5. 문화, 6. 관습을 의식에 두고 보완한다면, 보다 탄탄한 연구가 되었을 것으로 판단된다. 1. 여는 글
2. 연구주제/목차의 미리보기
3. 희곡/연극에 대한 기본 개념의 오해:
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대한 비판적 읽기
2. 비판적 글쓰기
Ⅴ. 문식성(리터러시)의 지도 사례(교육 사례)
1. 소그룹 문장
2. 역할별 브레인스토밍
3. 소그룹 단어 짝짓기
4. 텔레폰
5. 칠판 나누기, 먹지 대고 쓰고 나누기
6. 번갈아 가르쳐주기
7. 부채 모양 뽑기
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대한 과학적 사고의 과정에 의해서만이 답을 쓰는 것이 가능하다. 그리고 몇 개 중에 하나를 고르는 것이 아니라 아무 것도 없는 상태에서 나름대로의 생각을 정리해서 답을 적는 것이기 때문에 학생의 창의적 사고를 유발하고 그것을 평가할
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대한 연구: 대전광역시초등학교 교사와 학생의 인식비교. 대전대학교 석사학위논문. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 실태
6. 학교폭력의 문제점
7. 국내 학교폭력 예방 프로그램
8. 국
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대한 나의 생각
소설의 ‘아내’에 대한 나의 생각
소설의 ‘남편’의 삶과 자신의 삶을 비교하여 보세요.
학 습 지
1. 남편에게 있어 ‘술’은 어떤 의미일까요?
2. 남편은 아내가 무식하다는 이유로 대화도 하지 않으려고 한다. 여기에 나타
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가치가 높은 작품이다. 또한 국어생활사적인 입장에서 볼 때 역학서류를 통해 당시의 생활 문화를 살펴볼 수 있으며, 당시의 구어를 어느 정도 반영한 언어 자료라는 점에서 중요하다.『노걸대』는 그동안 국어생활사의 자료로서 소개된 바
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문학사와 비평연구회/1998, 염상섭문학의 재조명, 새미
이수미, 염상섭의 소설 연구, 연세대
염상섭/1999, 삼대(상), 범우사
염상섭/1999, 삼대(하), 범우사
정성길, 삼대와 태평천하의 비교 연구, 동국대
조남현/1999, 염상섭 소설연구, 국학자료원
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대한 개념
2. 정리해고 단행조건 4가지
3. 정리해고의 절차적 요건
(1) 해고시기의 제한
(2) 해고예고제도
(3) 단체협약, 취업규칙상의 해고절차
4. 각국의 정리해고에 대한 주요특징
5. 각국 정리해고에 대한 평가
(1) 미 국
(2) 영 국
(3)
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