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방송영상
Ⅴ. 21세기(21C)의 교통
1. 첨단교통관리시스템(ATMS)
2. 첨단정보제공시스템(ATIS, Advanced Transportation Information System)
3. 첨단대중교통시스템(APTS, Advanced Public Transportation System)
Ⅵ. 21세기(21C)의 경제환경
Ⅶ. 21세기(21C)의 식량문제
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윤리
3) 동료 및 기관에 대한 윤리
4) 지역사회 또는 사회에 대한 윤리
6. 교직윤리 확립을 위한 제안점
1) 윤리의식
2) 교사 사명감
3) 윤리적 태도
4) 교육관
5) 윤리원칙 준수
6) 윤리적 역할 수행
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정책의 전달체계
Ⅲ. 일본청소년과 청소년문화
1. 고갸루
2. 키덜트
Ⅳ. 일본청소년과 비행청소년
Ⅴ. 일본청소년과 학교
Ⅵ. 일본청소년과 학급붕괴
1. 학급붕괴의 심각성
2. 학급붕괴의 정의 및 그 특성
Ⅶ. 일본청소년과 방송윤
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도안내
Ⅵ. 제2차 국민체육진흥 정책 종합평가
국민체육진흥 5개년 계획의 목표달성도 면에서 보면 대체로 잘 추진되고 있으나, 체육을 통한 통일 분위기 조성이 목표치에 미달하고 있다. 현재 많은 부분의 예산이 체육시설과 생활체육 진흥
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공간(place in politics), 여섯째, 비상업성(non-commercialism) 등으로 정리한 바 있다.
정윤식(1995, 80)은 공영방송의 존재의의를 민주주의 국가발전에 필수불가결한 언론보도의 다원성을 확보하고, 국민내부의 여론이 다양하게 형성되도록 하며, 방송
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도: 충북지역을 중심으로”, 다문화와 평화 제9권 제3호.
이내연(2021). “이주민 비율, 이주 및 이주민에 대한 인식에서 나타난 성별 차이: 2021년도 문화 다양성 존중 도시 국민인식조사 결과를 중심으로”, 한국이민학회.
장서현(2021). “이주민
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도, 사회과학과 정책연구, 제16권-제2호, 서울대학교사회과학연구소, 2004
조휘일, 자원봉사활성화 방안, 자원봉사 활성화 방안 세미나, 대한적십자사, 2006
한국여성개발원, 자원봉사활동 지도교사 교육프로그램 개발, 2004
방문한 교육기관 : 평
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도교사 교육프로그램 개발, 2004
방문한 교육기관 : 평송청소년문화센터
일시 : 2017년 3월15일
면담한 자의 성명 : 여()()
연락처 : 042-480-**** [방통대 청소년교육과 3학년 청소년지도방법론 공통] 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리
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정책대학원 석사학위논문, 2006
이병구, 한국농업의 현실 후세에게 물려줄 숙제는 아니다, 한국농업경영신문, 2007
장상환, 농업진흥청,한국농업의 현실과 향후 전망, 공무원노동조합, 2005
한국지속농업산학연구회, 농가 경영 개선방향에 대하
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남북의 분단이 동북아 지역 평화에 주는 부정적 영향을 완화하기 위한 노력
5. 남북 분단으로 인한 문화이질감 통합을 위한 노력
1) 시민사회의 역할
2) 대등한 문화교류의 시작
3) 문화교류 교육의 활성화
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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