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전문지식 27,837건

: 주요한 용어와 개념의 통일이 필요함, <- 학생들에 교수되는 문법이면서 시험 평가의 내용이 될 수도 있기 때문 실용성 : 실제의 언어 사용 능력 신장(어문규정, 언어에 대한 태도)-실용문법의 성격 1장 문법 2장 언어의 특징
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  • 등록일 2011.09.21
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언어에서 2인칭대명사의 사용 양상[J]. 한국어학, 2000,(3). [4] 김종택. 국어어희론[M]. 서울: 서울출판사, 2001. [5] 문무형. 어의 지칭사, 대칭사에 대한 연구[D]. 인하대학교 교육대학원 석사논문, 1982. [6] 성정수. 국어문법[M]. 서울: 한양대학출판사
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  • 등록일 2018.04.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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특징 등 여러 가지 정밀한 고찰이 필요할 것으로 사료된다. 【참고문헌】 강희숙(2003),『국어 정서법의 이해』, 역락. 이관규(2004),『학교 문법론』, 월인. 임동훈(2002),「한국어의 문법」, 한국어 연수 교재 Vol.2002(31-67), 국립국어연구원. 이익
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  • 등록일 2008.12.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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언어적 이해의 혼란을 최소화하기 위한 방법론이 필요하다. 외국인 학습자는 이미 자신이 익숙한 언어 구조와 개념을 바탕으로 한국어를 배우게 되기 때문에, 한국어의 문법적 특성을 그들 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 외국인을 위한 한국어문
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  • 등록일 2024.11.20
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'-다', '-이다', '-요' 등의 종결어미가 사용되며, 중립적이고 객관적인 정보를 전달하는 데 적합한 I.서론 II.본론 (1) 한국어의 문장형 (2) 문장형에서 활용되는 종결어미 1) 평서문 2) 의문문 3) 명령문 4) 청유문 III.결론 IV.참고문헌
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  • 등록일 2024.11.24
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논문 77건

112 (유혜령, 2009. p.112) [참고 문헌] 이명오. (2009). 구어 교육을 위한 한국어 어미 연구. 석사학위논문, 계명대학교 왕한석. (2007). 또 다른 한국어 : 국제결혼 이주여성의 언어 적응에 관한 인류학적 연구, 서울 : 교문사 서정주. (2006). 국어문법.
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  • 발행일 2011.12.28
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언어학회 우순조(2006),「활용개념과 소위 ‘이다’에 관련된 오해들 : 표지이론적 관점에서」, 『언어학』제 44호, 한국언어학회 박철우(2006),「‘이다’ 구문의 통사구조와 {이}의 문법적 지위」,『한국어학』33, 한국어학회 1. 서론 1
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  • 발행일 2016.11.17
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1), “화법교육론(화법지도의 실제 화법지도의 실제)”, 중앙대학교 국어교육 중앙대학교 국어교육 연구소. 정창웅(2004), “통신언어의 전이양상과 통신언어의 전이양상과 지도방안 연구”, 한국교원대학교 석사학위논문 한국교원대학교 석
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  • 발행일 2023.08.06
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특징 1) 온라인 게임의 개괄 2) 게임 상의 의사소통의 차별적 특징 2. 온라인 게임 상 언어 오염의 실제적인 실태 1) 언어 오염의 조류 2) 언어 오염의 사례 및 문법적 분석 2)-1. 어휘의 변형 2)-2. 발음대
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  • 발행일 2009.04.02
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문법 Ⅳ. 어학적인 글의 이해 Ⅴ. 문학적인 글의 이해 Ⅵ. 고전 문학의 흐름 제4장 현대 문법 Ⅰ. 언어와 국어 Ⅱ. 문법의 체계 Ⅲ. 표준어 규정과 한글 맞춤법 Ⅳ. 어법에 맞는 문장 제5장 한 문 Ⅰ. 한자의 이해 Ⅱ. 한자
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  • 발행일 2012.11.29
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취업자료 199건

국어 교육의 기초 이론과 방법론을 익히고, '한국어 문법'과 '언어학 개론'을 통해 국어의 구조적 특징과 이론적 배경을 심도 있게 이해할 것입니다. 이러한 과목들은 학생들에게 보다 체계적이고 효과적인 교육을 ..(중략) 1.진학동기 2.학
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한국어의 규범을 더욱 체계적으로 정립하고, 국민의 실생활에서 사용하는 언어와 학문적 규범 간의 간극을 좁히는 연구를 수행하겠습니다. 이를 통해 국민이 쉽게 이해하고 활용할 수 있는 언어 환경을 조성하고자...(중략) 1. 서론 : 직무
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  • 등록일 2024.12.11
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  • 직종구분 기타
해야 한다고 주장하는 사람이 있다면 어떤 이야기를 할 수 있겠는가? 교과 수업을 위해 활동적인 수업을 거부하는 학생이 있다면 어떻게 할 것인가? 1. 학교생활 2. 국어교육 3. 국어 4. 교육 5. 그 외 대학질문 6. 그 외 나왔던 질문
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문법현상들이 임진왜란 이전까지와는 다른 모습을 보여줍니다. 그 다음으로 현대 국어는 20세기 이후부터 오늘날까지입니다. 09 전기 1. 나례 의식이 가면극에 미친 영향은 무엇인가? (전경욱) 2. 2007 개정 교육과정의 특징이 무엇인가? (노
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  • 등록일 2014.06.15
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  • 직종구분 기타
한국어를 열심히 공부하였고 한 학기 동안 무사히 수업을 마칠 수 있었습니다. 저의 이러한 주도적 책임감 있는 업무처리는 회사에 도움을 가져올 것이라 확신합니다. 1. 유한킴벌리 자소서 2. 삼양그룹 자소서 3. 팜한농 자소서 4. 대한
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  • 등록일 2021.03.25
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
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