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[교육학] 상업정보 고등학교 경영학과 연구수업 지도안-기업의 부문별 활동
목차
1. 기업의 개념과 중요성
2. 경영 활동의 주요 부문
3. 생산 부문의 역할과 기능
4. 마케팅 부문의 활동과 전략
5. 인사 부문의 역할과 관리
6. 재무
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[교육학] 상업정보 고등학교 회계원리 연구수업 지도안-기업의 재무 상태와 경영 성과
목차
1. 기업의 재무 상태 개념
2. 재무 상태 표시 방법
3. 경영 성과의 의미
4. 경영 성과 측정 지표
5. 재무 상태와 경영 성과의 관계
6. 회계
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과에서 석사학위 이상을 취득한 자
2. 사회복지사 1급 자격증 소지자
3. 대학(원)에서 2학기(240시간) 이상의 학교사회복지실습1) (학기 중 실습만
인정함)을 이수한 자
4. 대학(원)에서 학교사회복지론, 아동복지론2), 교육학 관련 교과목3)을 모
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과사전 직업교육(職業敎育)
2. 교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소
3. 양평시민의소리(http://www.ypsori.com)
4. 한국대학신문 [직업교육법제, 이제는 정비할 때 ⑥] 정부와 기업의 역할규정을 포함하는 광범위한 법제운영 1.
서론
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과 교육
사회의 정의, 언론·집회·결사의 자류, 세계평화 등과 같은 목적을 위해 학생들에게 참여의 기회를 제공하고 사회 비판이나 정치적 참여를 증진시키는 것이라고 보고 있다. 학교뿐만 아니라 학교 밖의 세계에서 실제 정치 과정에 참
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국어학과나, 한국어 강좌 개설의 괄목할 증가는 이 사실을 반영하고 있다. 그러므로 일본식 명칭인 “국어”라는 용어를 “한국어” 로 바꾸는 문제는 진지하게 검토되어야 한다고 생각한다.
그리고 국내의 국어 교육의 문제점과 외국어로서
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교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26
2)문제 극복을 위한 훈련 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26
3)결손 가정을 위한 돌봄 목회 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 27
Ⅴ. 결 론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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학교를 거쳐 교토대학 철학과에 입학하고 교육학을 깊이 연구하여, ‘페스탈로치의 교육사상’을 학사학위 논문으로 제출하고 고국에 돌아와 교육학자 될 것을 다짐한다. 그러나 긴박한 정세 속에 그는 우리말이 사라져 가는 것을 막기 위하
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과 실제, 양서원
○ 고흥대서초등학교(1998), 소집단 협동 학습을 통한 자기 주도적 학습력의 신장, 전라남도교육청 지정 연구학교 보고서
○ 이희도(1997), 다인수 학급에 최적한 교수, 학습모형 탐색, 소집단 협동학습을 중심으로, 교육학연구
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교육과학기술부, 초등학교 국어과 교사용 지도서(6), 서울 : 대한교과서(주), 2010
, 초등학교 국어과 교사용 지도서(5), 서울 : 대한교과서(주), 2010
, 초등학교 국어과 교사용 지도서(4), 서울 : 대한교과서(주), 2010
, 초등학교 국어과 교사용 지
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