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1. 시간의식(시원, 장단, 세기, 순서의식) 2. 변천의식(고분대비, 변화발전의식) 3. 인과의식(원인, 결과의식) 4. 시대의식(시대구조의식) Ⅲ. 역사의식과 고려시대 Ⅳ. 역사의식과 춘원 이광수 Ⅴ. 역사의식과 정산종사 Ⅵ. 역사의식과
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과정 편성(초등학교 교육 과정 편성·운영 지침) Ⅲ. 초등학교 복식교육(복식수업, 복식학급)의 교육과정 편성 1. 복식 교육과정 편성의 절차 2. 교과별 복식 교육과정 편성 3. 교재의 단원 조합 Ⅳ. 초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육
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국어국문학과 고전산문연구실 2002 신동욱 편 『허균의 문학과 혁신 사상』- 허균의 생애와 문학. 새문사. 1982 이이화 『허균의 생각』- 허균의 시대, 허균이 생각하는 정치, 허균이 생각하는 학문. 뿌리깊은 나무. 1978 1. 허균이 살던 시대
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  • 등록일 2003.11.15
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국어학이 이루어짐 2. 언어란 무엇인가? (1) 창조성 ① 언어의 창조적 능력: 인간은 새로운 사물이 생기면 그에 적절한 새로운 단어를 만들고(예: 노래방, 도우미, 먹자골목, 돈세탁, 배꼽티, 몰래카메라, 왕따, 컴퓨터 등) 새로운 상황이 생기면
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국어국문학회 편, 정음문화사, 1986 ▷「금오신화 연구」 숙명여자대학교 교육대학원, 석진란, 1990 ▷「금오신화 연구」 인하대학교 교육대학원, 조동천, 1986 ▷「금오신화 연구」 벽동환 저,고려대학교 민족문화연구소, 1983 ▷「매월당 김시
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1996), 향가정독, 서원 ⅶ. 지헌영(1975), 서동설화 연구의 평의, 신라시대 언어와 문학, 형성출판사 Ⅰ. 향가(신라시대) 서동요의 작품해제 1. 작자 2. 연대 3. 갈래 4. 성격 5. 주제 6. 의의 Ⅱ. 향가(신라시대) 서동요의 작품이해 Ⅲ. 향
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과정 운영 방안 연구, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문 심웅기 외(1998), 인터넷을 이용한 수업개선 연구, 서울 : 한국교육개발원 조숙현(1986), 인터넷의 교육적 활용에 대한 교사의 관심도 및 활용 실태 분석 정상균외(2001), 국어교육
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1988. 김학성, <황조가>의 작품 성격, 한국고전시가작품론1, 집문당, 1992. 임주탁·주문경, <황조가(黃鳥歌)>의 새로운 해석 -관련서사의 서술 의도와 관련하여-, 관악어문연구 29, 서울대학교 국어국문학과, 2004. 이경수, 황조가의 해석,
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국어학이 이루어짐 2. 언어란 무엇인가? (1) 창조성 ① 언어의 창조적 능력: 인간은 새로운 사물이 생기면 그에 적절한 새로운 단어를 만들고(예: 노래방, 도우미, 먹자골목, 돈세탁, 배꼽티, 몰래카메라, 왕따, 컴퓨터 등) 새로운 상황이 생기면
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국어학이 이루어짐 2. 언어란 무엇인가? (1) 창조성 ① 언어의 창조적 능력: 인간은 새로운 사물이 생기면 그에 적절한 새로운 단어를 만들고(예: 노래방, 도우미, 먹자골목, 돈세탁, 배꼽티, 몰래카메라, 왕따, 컴퓨터 등) 새로운 상황이 생기면
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