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개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체에 대한 개념 2. 발달지체 영유
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개론, 학지사
2. 김남진(2017), 특수교육공학, 학지사
3. 이지민(2017), 중도입국 초등학생의 의사소통 장애요인 사례 연구, 전남대학교 대학원
4. 민기연(2016), 자폐성장애 성인의 고용과 사회적 커뮤니케이션 경험, 인하대학교 대학원
5. 이미숙(201
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, 조선대학교출판부, 2000.
영어학개론, 강경인, 글샘문화사, 2002. Ⅰ. 통사론 (Syntax)
Ⅱ. 형태론 (Morphology)
Ⅲ. 의미론 (Semantics)
Ⅳ. 음운론 (Phonology)
Ⅴ. 사회언어학 (Sociolinguistics)
Ⅵ. 심리언어학 (Psycholinguistics)
Ⅶ. 참고문헌
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개론, 서울 한국방송통신대학교출판부.
노나카 이쿠지로 : 지식창조의 경영, 삼성경제연구소, 1995.4
배수진 : 현대 경영학의 이해, 학문사, 2001
양참삼 : 조직행동의 이해. 서울 범문사, 1994
잭웰치 : 끝없는도전과용기 잭 웰치 청림 출판 Ⅰ.
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의미론
1. 의미와 의미 이론_169
의미의 의미_169 | 의미의 유형_173 | 의미의 기능_176 |의미론의 연구 영역_178
2. 어휘의미론_180
단어장과 성분분석_180 | 국어 어휘의 의미관계_185 |다의어와 동음어_197
3. 문장의미론_201
문장의 의미와 통사구조_201 |
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국어학과 국어학의 하위 학문들에 대하여 정리하였다. 국어학의 하위 학문은 시
론적 측면과, 공시론적 측면으로 양분되며 그 하위 학문에는 국어학사, 국어사, 음운론,문법론,
의미론, 음성학 등이 있다. 이러한 국어학의 하위 학문들을 알
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국어학과 국어학의 하위 학문들에 대하여 정리하였다. 국어학의 하위 학문은 통시
론적 측면과, 공시론적 측면으로 양분되며 그 하위 학문에는 국어학사, 국어사, 음운론,문법론,
의미론, 음성학 등이 있다. 이러한 국어학의 하위 학문들을
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의미론, 탑출판사.
심재기(1982), 국어 어휘론, 집문당
천시권(1990), 국어 의미론, 형설출판사
박승민(1997), 의미 변화에 관한 연구, 관동대 대학원, 학위논문(석사).
김진호(2004) ‘언어학의 이해’, 역락,
이익섭(2005), 국어학개설, 학연사 1.
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국어학의 공시론적 분류
1. 음운론
2. 문법론
1) 형태론
2) 통사론
3. 의미론
(1) 공시론적 의미론 연구
(2) 통시론적 의미론 연구
4. 음성학
(1) 음성학의 세분야
5. 방언학
(1) 방언
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국어학 연감(1998), 국어학의 연구 동향 - 어휘론, 의미론, 사전 편찬론
안옥규(1996), 어원사전, 한국문화사
이기문(1987), 국어의 형성 언어와 생활, 강원대언어와생활편찬위출판부
이관식(2000), \'골찌\'의 \'-찌\'의 어원, 어원연구 3
최창렬(1996),
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