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그리스 로마 신화는 어떻게 구성되어 있고, 어떠한 특징을 가지고 있을까? 또한 이를 통해서 우리가 파악할 수 있는 신화의 내면은 무엇이 있을까?
2. 그리스 로마 신화에 대하여 [신통기를 읽고]
그리스 로마 신화는 우리나라의 신화 구조와
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미술감상수업을 위한 지도방안 연구, 성신여자대학교 석사학위 논문, 1998
구인환·박대호·박인기·우한용·최병우, 문학교육론, 삼지원, 1989
김민애, 쓰기 지도를 위한 과제 진술 방법 연구, 서울대학교 대학원 석사학위 논문, 1993
양승봉, 인성
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미술이론』,참교육과 미래, 2008,
김성희, 『미술교육학』,참교육과 미래, 2009,
이대일, 『바우하우스』, 시공사, 2000,
http://dpwls314.blog.me/80100942559
바우하우스의미술교육 개요
1. 제1기 : 국립 바이마르시대
1)배경
2)특징
3)교수진과 교육
4)그로
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건축 구성원리로서의 기하학 적용
풍토와 자연에 융합되는 건축
전통과 현대의 조화
일본 전통건축의 영향 안도다다오 나오시마 현대미술관 사례조사
안도다다오 소개
건축특징 형성과정 언어
나오시마현대미술관 작품분석
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미술치료의 치료적 기법
미술작업을 통해서 심리상담이나 심리치료를 하는 것을 미술치료적 행위하고 할 수 있다. 대상에 따라 다양한 기법이 적용될 수 있으며, 치료기법이라 하더라도 진행과정 중에 아동의 심리진단으로도 활용될 수 있다
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미술치료의 치료적 기법
미술작업을 통해서 심리상담이나 심리치료를 하는 것을 미술치료적 행위하고 할 수 있다. 대상에 따라 다양한 기법이 적용될 수 있으며, 치료기법이라 하더라도 진행과정 중에 아동의 심리진단으로도 활용될 수 있다
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학의 핵심] M.M.이턴 지음, 유호선옮김, 동문선
2. [미학강의 2] M.S.까간 지음, 진중권 옮김, 새길
3. [미학개론] 앤 셰퍼드, 유호전 옮김, 현대신서 1. 미술이란 무엇인가?
1) 플라톤과 아리스토텔레스의 입장
2) 미술의 개념
2. 형식주의와 양
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학산 예술제’에서 많은 작품들을 잘 살펴보았나요?
다음에 전시된 우리 한국 전통 미술품들을 살펴보고, 전시된 작품 중 20번의 청동은 입사포류수금분정병(고려시대 만들어진 작품으로 현재 국보 92호로 현재 중앙박물관에 소장되어 있음)
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미술대전(국전)과 아카데미즘으로 정의되는 50년대 이후 30여년은 기득권의 전성기였다.
근대미술은 서양화재료와 기법이 도입된 1910년대 시작됐다. 최초의 서양화가는 동경미술학교 서양화과를 졸업한 고희동(1886~1965)이었다. 『불어를 배우
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학의 관점으로 본 한국의 신화』, 집문당, 2007.
송건호(2009). 『그리스 로마 신화』. 북마당.
홍병선(2010). 『그리스 신화의 철학적 사유』. 언경문화사.
홍사석(2002). 『그리스의 신과 영웅들』. 도서출판 혜안.
조병준(2008). 『그리스 신화 패러
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