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program uses symbols, functions, libraries, calculations a lot similar to that of MATLAB program.
<Symbols>
-Calculation: +, -, *, /, ^ could be used. If we attach a dot ‘.’ in front of these calc signs, we can proceed the situation element-wise. i.e [2,3].+[3,4]=[5,7]
3) Vector and Mat
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공학연구 동향 분석, 송해덕, 김규식, 2015
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002007383
채소를 주제로 한 유아대상 식생활교육 프로그램 개발 및 적용, 이미숙, 이경혜, 2014
http://www.ndsl.kr/ndsl/search/detail/
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제1장 소프트웨어 공학 개요
1. 소프트웨어
(1) 소프트웨어의 정의
① 프로그램과 관련 데이터의 묶음
② 포괄적 의미의 소프트웨어는 관련 문서들을 포함한 개념
(2) 소프트웨어의 중요성
1) 소프트웨어의 역할
① 사업체의 의사결정을 지원
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프로그램 개발 배경
기대효과
분산형 팀 구성
프로젝트 일정 계획 작업 과정
COCOMO모델
WBS
CPM 소작업리스트
CPM 네트워크의 임계경로
간트차트
분산형 팀 구성
10대 위험요소
확장된 Level 0 배경도
Level1 자료흐름도
사용자 등록 Level2
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프로그램을 설계하여 보았다. 본 보고서에서 살펴보기로 한 것은 ‘청소년의 경제’ 키워드였으며, 이들의 경제와 금융 인식을 이해하고 경제 지식 수준으로 알아보는 것부터 시작하였다.
청소년을 대상으로 한 프로그램의 전수조사에서는,
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유아교육현장에서 일하는 교사는 많은 교수매체를 제작하는 편이다. 그러한 교수매체를 제작하는데 있어서 교육공학을 활용할 수 있다.
3) 활용영역 유아교육 현장 적용
활용영역은 설계영역과 개발영역을 통하여 개발된 교육용 프로그램이
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프로그램이나 다른 방안을 제안하는 것
③ 학교교육: 교육과정 및 교과서
④ 메이거와 파이프(Mager & Pipe)의 수행 문제 분석의 틀
(2) 요구분석의 모형
① 로제트의 요구분석 모형
㉠ 수행문제의 원인: 기술과 지식의 부족, 환경의 문제, 유
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금융거래고객의 권리를 지나치게 침해하는 결과를 가져올 수 있다고 본다.
따라서 만약에라도 발생할 수 있는 남용오용의 사례를 철저하게 차단하기 위하여, 각각의 금융기관들은 자체적으로 자금세탁 혐의거래보고와 관련한 교육프로그램
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프로그램이 완성이 되었을 때, 사용자에게 완성된 프로그램을 보여주는데 이때 사용자는 그 결과물을 보고 다시 프로그램의 기능을 수정, 추가하거나 최악인 경우는 새로 짜게 되는 일이 많다. 위 같은 경우는 대부분 사용자 또한 원하는 것
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프로그램, 수준별, 연령별 지도, 월 1회 스토리텔링 교실
연간
복지사 1명
봉사자 2명
30명
월 1회 60분
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
지적, 자폐성 장애 청소년의 진로
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