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론. 서울 : 학지사.
서석남(2006). 몬테소리 생명교육-이론과 실제. 서울 : 동문사.
이순영권미경(1994). 몬테소리 유아교육의 이론과 실제. 서울 : 창지사.
조옥희 권영자(1998). 몬테소리 유아교육. 서울 : 중앙적성출판사. 몬테소리의 아동관을
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론_기하학적 형태그에게 있어 기하학은 보편적 유추의 형태이다. 즉 기본 기하 형태는 늘 신성한 대우주의 법칙을 인간 세상에 집약해 놓은 소우주로서 가장 상징성이 강한 근본적 조형요소이다.그는 근대 건축의 기능 우선주의로 인하여 도
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이론적 특성과 문제점. 이정모 (편). 인지심리학의 제 문제 (I): 인지과학적 연관 (115-129 쪽). 서울: 성원사.
이정모 (1999d). 인지과학의 개념적 기초 재구성과 인지생태학.
조명한 (1989). 인지과학과 심리학. 조명한 외 (공저), 인지과학: 마음, 언
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이론은 리듬을 모든 음악교육의 기초로 하고 있으며, 아동의 정서적 발달과 신체 발달 단계에 맞게 체계적으로 이루어지고 있다. 그리고 이 리듬감을 청각적 감각보다 신체적 반응을 통해 체득할 수 있음을 볼 때, 우리는 보다 감각적인 리듬
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론 과 분립론
③결어
2.미국에서의 국가와 교회
(1)국가와 교회의 분리론
①엄격한 분리론
②상대적 분리론
(2)엄격한 중립성 이론
(3)원칙적 자발주의
3.우리나라
제4장 종교의 자유
제1절 종교의 자유의 개념
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이론이 나오기까지 그토록 오랜 시간이 걸렸는지도 모른다. 시공간에 대한 고정관념을 깨면, 상대성이론을 어려움 없이 받아들일 준비가 된 것이다.
아인슈타인의 상대성이론과 특수 상대성 이론, 그리고 그것을 설명하기 위해 우주 물질 시
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론』 / 이욱범, 문음사, 2003년
3. 『교육행정 및 교육경영의 이론과실제의 탐구』 / 김창걸, 형설출판사, 2002년
4. 『교육기획론』 / 이영미, 이욱범, 문음사. 2003년
5. 『교육행정의 이해』 / 권기욱, 원미사, 2002년
6. 『교육행정론』 / 전용환, 교
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미국소설론 / V. O. A - 탐구당, 1975
문예사조사 / 이선영 - 민음사, 1986
문예사조의 이론과 실제 / 엄창섭 - 홍익출판사, 1996
현대미국소설연구 / 한국영어영문학회 - 민음사, 1979
http://www.mizii.com/jesusi/inlight/art/elit_h.htm
http://kowon.dongseo.ac.kr/
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이론과 도덕적 해이』
<참조3>
『우리 나라 경제위기의 여러 가지 가설』
1. 외생적 충격론 : 마른 하늘의 날벼락 가설
2. 정책실패론 : 불량피뢰침 가설
3. 구조적 모순론 : 화산폭발 가설
4. 음모설 : 방조설
5. 혈전증 가설
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이론.
2. 한국의 경제발전.
2-1. 일제의 유산 그리고 원조와 인플레이션.(1945~1949)
2-2. 전쟁 중의 한국경제와 인플레이션.
2-3 60년대와 70년대의 경제와 인플레이션.
2-3 80년이 이후부터의 한국경제와 인플레이션.
3. 한국의 경제
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