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기독교적인 영향력이 사회로 확산되어 질 것이다. 교육에 대한 근본적인 사고의 전환 없이 오늘날 한국이 당면한 사교육의 문제는 실로 풀기 어려울 것이다.
교회 밖에서는 국민의식 계몽운동 같은 것들이 필요하다. 일반 시민들을 대상으로
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교사상』(2000. 5).
김성이. “청소년 유해간행물에 대한 성인 인식도 조사” 한국간행물윤리위원회, 1997.
김지혜. “성문화를 통해 본 성폭력 실태.”『새가정』(1998. 4).
김태근. “청소년 성의식, 성행동과 비행과의 관계.” 연세대학교 교육
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기독교)의 인터넷선교
1. 인터넷의 선악성
2. 원격 전도와 선교
3. 원격 신앙고백
4. 원격 세례
5. 원격 교회와 예배
6. 인터넷 선교의 대상
7. 해외 선교 대상자
8. 청소년 선교
9. 선교사 자녀교육
10. 현지 선교사 지원
Ⅷ. 그리스도교(기
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기독교 대안 학교를 설립하는데 있어서 핵심이 교육과정 개발과 교사양성을 위해 필요한 인적, 물적 자원을 교회 밖에서는 찾기 어렵다. 더구나 학부모들은 자녀교육에 대한 의식 전환은 교회교육을 통하지 않고는 거의 불가능하다. 그러므
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교회여성지도자 Ⅲ」, 서울: 쿰란출판사, 1995.
이은선, 「유교, 기독교, 그리고 페미니즘」, 서울: 지식산업사, 2003.
이재경, 「가족의 이름으로: 한국 근대 가족과 페미니즘」, 서울: 또 하나의 문화, 2003.
한국기독교교육학회, 「여성과 기독교
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기독교문사, 1985
박원기, 기독교와 사회 윤리, 서울 : 이화여자 대학교 출판부, 1996
박영호, 기독교 사회복지, 기독교문서선교회, 2001
박용우, 기독교 역사 : 세계교회역사와 한국교회, 백합출판사, 1994
이비,C.B, 김근수·신청기 역, 기독교 교육
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기독교서회, 1995)
권오성, 독일통일의 노력과 교회의 노력(서울:고려글방, 1995)
김중석, 북한교회 재건론(서울:진리와 자유, 1998)
김광수, 북한기독교 연구사(서울:기독교교문사, 1994)
숙명여자대학교 통일문제연구소 편, 남북한 사회문화 비교(
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교육사상사」, 세종출판사, 1998.
Albert Reble 저, (번역 정영근 외)「서양교육사」, 문음사, 2002 I. 서론
II. 고대 그리스˚로마시대
I-1. 고대 그리스의 교육
1-2. 그리스 교육사상가
I-3. 로마의 교육
III. 중세시대
II-1. 기독교 교육
II-2. 중
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기독교적 배경과 그의 신학
3. 유아교육사상이 소게된 중요한 문서와 성경사용
4. 코메니우스 교육사상의 핵심
5. 코메니우스의 유아교육사상
1) 코메니우스의 유아에 대한 인간이해와 교육목적
2) 유아교육의 필요성에 대
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기독교 교사들은 웅변과 지혜를 결합시키는 것이 요구되며 언어, 웅변, 수사학 등의 중요성을 강조하였음
- 그의 교육철학은 플라톤의 영향을 받았으며 하나님에 대한 신앙을 가져야 비로소 지식을 얻을 수 있다고 주장
- 그는 그의 시대 뿐
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