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록 그녀의 인생에서는 비극적으로 마무리 지어졌으나 현재 여성 평등을 주장하는 이 시대에 그녀의 사상 및 행동은 많은 귀감이 될 것이라고 본다.
Ⅵ. 참고문헌 및 사이트
- 권영민, 날아간 청조의 꿈-나혜석의 문학과 인간, 솔뫼, 1981.
- 김동
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문학이며, 구비전승 되면서 그 시대와 사회를 사는 사람들의 삶에 따라 재해석되고 그 시대를 살아가는 사람들의 꿈과 희망에 따라 끊임없이 재창조되는 문학이라는 것이다. 이러한 구비문학의 특성을 고려하여 구비문학은 다른 기록 문학을
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문학개론/ 김광순외/ 경인문화사/ 1996
한국문학통사/ 조동일/ 지식산업사/ 1969
한문학사/ 이병주/ 새문사/
한국한문학개론/ 민병수/ 태학사/ 1.한자의 유입과 확산
2.나라별 한문학
⑴.고구려의 한문학
⑵백제의 한문학
⑶신라의 한문학
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문학 토의 방법을 설계했다. 그 과정을 도식화 해 보면 다음과 같다.
준비하기
문학 작품 살펴보기
* 배경지식 활성화하기
연상하기
예측하기
미리보기…
문학적 체험하기
* 작품 읽기
반응 형성하기
개인 반응 기록하기
반응 공유하기
* 토
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기록되어 내려오는 문헌이 적다. 하지만 문자의 공백기라고 해서 문학의 공백기는 아니다. 그 시대에는 새로운 문학의 형식이 많이 나타나고 소멸되기도 하였으며 왕성한 문학 활동이 일어난 시기였다. 그러나 객관적으로 그 시대의 문학에
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문학사』, 현대문학, 2002 (p.336)
손창섭의 「혈서」나 「비오는 날」등의 작품, 그리고 하근찬의 「수난이대」,오상원의 「백지의 기록」등에 나타나는 인물들은 모두 전쟁의 상황에서 신체적으로 또는 정신적으로 깊은 손상과 재화를 입고
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문학적인 삶까지 다루었음.
-문명개화와 문학작품보다는 특정인의 사회 투쟁적인 행적을 주로 했음.
③문학사적 사실 기술이 각도에 따라 수시로 변동된다는 점
-31운동도 러시아의 혁명 영향이 아니라 자생적인 민족운동으로 기록하며 카
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록된 시가 7수나 된다. 2. 원시문학
2.1. 구석기시대의 언어예술 1―51
2.2. 신석기시대로의 전환 1―54
2.3. 민족 형성의 연원과 과정 1―59
3. 고대문학
3.1. 건국신화ㆍ국중대회ㆍ건국서사시 1―65
3.2. 고조선 1―70
3.3. 부여ㆍ고구려계 전
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궁금해 졌다.. .…
책 서두에서 나타난 예술의 역사에 대한 잘못된 시각과 견해에 대한 글귀와 함께 어떤식으로 예술과 역사를 볼 것 인가에 대해 깊이 생각하게 하는 책이었다. 문학과예술의 사회사
문학
예술
아르놀트 하우저
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문학사-신형기, 오성호 지음 / 평민사
/ 2000년 2월
북한문학사론
김윤식 지음 / 새미 / 1996년 1월
춘향전의 탐구
정하영 지음 / 집문당 / 2003년 6월 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 주체문예이론
2. 문예정책의 기조
3. 북한 민족 음악
4. 북
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