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기하고 친구들의 이 야기 도 끝까지 듣는다.
평 가
현재까지 자기 자신의 생활을 되돌아보고 부족한 점을 찾아 고치려 고 하는가?
자신의 능력과 적성에 알맞은 삶의 설계를 합리적으로 하는가?
<7월 4주>
프로그램명
나의 미래(나의 미래
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기하고 친구들의 이 야기 도 끝까지 듣는다.
평 가
현재까지 자기 자신의 생활을 되돌아보고 부족한 점을 찾아 고치려 고 하는가?
자신의 능력과 적성에 알맞은 삶의 설계를 합리적으로 하는가?
<7월 4주>
프로그램명
나의 미래(나의 미래
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기하고 친구들의 이 야기 도 끝까지 듣는다.
평 가
현재까지 자기 자신의 생활을 되돌아보고 부족한 점을 찾아 고치려 고 하는가?
자신의 능력과 적성에 알맞은 삶의 설계를 합리적으로 하는가?
<7월 4주>
프로그램명
나의 미래(나의 미래
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나 만들어 발표하기, 세계여행계획을 만들어 그 여행할 나라에 대한 지식 넓히기, 주제별 창작품 만들기, 그리고 다문화에 관한 자율학습장을 제작하여 자기 정보를 구축하고 발표하여 정보 쌓아가기 등을 함
여기에서 그림그리기나 만들기
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기와 욕구
3) 경험
4) 교육적 인간
5) 교육의 기본전제
6) 배우고자 하는 성장 욕구
7) 자기지시적인 학습
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌
(1) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만
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미래를 우리가 결정하지 않으면 다른 사람이 결정해 버릴 것이다.
- 학교생활은?
- 불량서클에 가입해 볼까?
- 혼전 성관계를 가져도 괜찮을까?
- 도박이나 마약을 해볼까?
학교:교훈
기업:사훈
종교:교리
○자기사명서 작성
-격언(성경,경전)모
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기대(대개 지나치게 이상화된), 자신감, 경제적인 안정, 기혼이라는 상태, 정규적인 성 관계 상대, 자녀와의 규칙적이거나 지속적인 접촉 등을 잃게 된다. 부모의 이혼은 자녀의 성장에 영향을 주게 된다. 하지만 지속적으로 부부갈등을 겪으
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누구나 쉽게 24시간 학습할 수 있도록 경기도 특수학교 정보자료실(키세넷)에 탑재하여 서비스하고, 기 개발된 자료와 연동하여 학습에 효율성을 높일 수 있도록 설계한다.
또한 특수교육 아동에게 필요한 교육적 요소와 수준별 단계에 맞게
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자기통제력, 올바른 인격을 복으로 받았다
나는 화목한 가족과 멋진 친구, 건강, 훌륭한 믿음, 은혜, 꿈의 성취를 복으로 받았다나는 성공과 초자연적인 힘, 성장, 하나님의 보호하심을 복으로 받았다
나는 순종하는 마음과 긍정적인 인생관을
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자서전에 \"나의 생애는 무의식이 내 자신을 실현한 역사\"로 규정할 만큼 무의식의 중요성을 깊이 인식시켜주었다는 점에서, 프로이트와 함께 새로운 관점에서 인간 이해의 폭을 혁명적으로 넓힌 심리학자임에 분명하다.
♣ 참고자료
분석
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