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통일부(2009)「통일백서」
황병철(2004)「통일환경 변화와 학교통일교육 방향 연구」동국대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분단의 개념과 원인
1) 분단의 개념
2) 분단의 원인
2. 남북한 통일의 필요성
1) 민족 역
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경계인 | 돌베개 | 2015년 3월 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.한국사회에서 분단으로 야기된 사회문제들
1)양민학살
2)이산가족
3)사회문제로서의 남북분단
2.분단으로 인한 사회문제들을 해결하려는 다양한 노력
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고자료
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운동사 연구, 백산출판사
한준상(1995) / 교포자녀 모국방문 교육의 발전과제, 해외 한인 민족교육을 위한 학술회의
한만길(1999) / 우리교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민족교육의 정의
Ⅲ. 민족교육의 중요성
Ⅳ. 민족교육과 역사교육
Ⅴ. 민족교
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의의
1. 술의 정의
2. 술의 어원
3. 술의 기원
4. 한국의 민속주 종류
Ⅲ. 술의 시대적 변천과정
1. 삼국시대의 술
1) 고구려시대의 술
2) 백제시대의 술
3) 신라와 통일신라시대의 술
2. 고려시대의 술
3. 조선시대의 술
4. 일제 치하 이전
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중국의 역할
1. 남북정상회담지지와 미?일세력견제
2. 북한과 고위접촉 및 협의 부활
3. 남북간에 중재자역할
Ⅳ. 동북아세력균형(동북아시아세력균형)의 방향
Ⅴ. 동북아세력균형(동북아시아세력균형)의 평가
Ⅵ. 결론
참고문헌
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의의사록)
6) 공무의 최종 판단에 대한 한국 법원 관여 조항 신설
2. 민사
3. 시설과 구역
1) 미군기지 임대계약 체결, 기지 사용료 징수
2) 위험 무기반입 및 군사작적 및 훈련의 사전협의 및 통보 조항 신설
4. 환경
5. 노무
1) 간접고용제
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동질의식을 교묘히 이용하는 교포사기
10년을 거래한 바이어가 거액 외상사기
중국 딴뚱(丹東), 대북 무역사기단 적발
수의계약체결을 미끼로 로비자금 갈취
남북무역 사기사건 취재기
공권력피해사례 - 강제집행면탈, 사기
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정상회담에서 논의된 대북문제와 테러문제 등에 대한 한미협력에 대하여 불만을 표시하면서 한국의 국제공조에 대하여 반발하였다.
2002년 핵위기 이후 북한의 ‘민족공조’론은 보다 적극성을 띄기 시작하였다. 이전의 민족공조가 남북통일
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남북정상회담 합의 발표” 정말 신 북풍인가?
1. 문제 제기
2. 햇볕정책과 베를린 선언, 그리고 新 북풍
◎“베를린 선언 총선에 이용하지 않겠다.”
한겨레신문 2000년 3월 13일자
◎“국민 73.5% 베를린 선언지지”
한겨레신문 2000년 3월
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최대 해결 문제인 통일을 외치면서도 정작 북한과 그것을 지탱하고 있는 권력인 김정일을 조금도 모르는 대한민국의 현실에서 이러한 작업은 남한과 북한이 조금 더 서로의 현실에 가까워지는 첫 걸음이자 원동력이라고 믿는다.
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