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2018년 새해 벽두였다. 2018년 1월 김정은 국무위원장이 신년사를 통해 다가오는 2018년 동계 올림픽을 계기로 남북 간 대화 의지를 피력하면서 분위기가 급반전되었다. 이어 속전속결로 2월과 3월에는 남북이 각각 특사를 파견하여 의견을 교환
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통일 지상주의로 통일의 순간이 오는 것이 아니다. 시대와 상황이 만들어질 수 있는 통일 교육의 여건을 지나치게 활성화하는 것은, 통일에 대한 지상주의로 남북한 관계 개선의 조급함으로 나타나 통일 회의주의를 양산할 위험성이 있다. 따
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통일협회 공동주최, 남북정상회담의 의제와 통일운동의 방향 - 서울 종로성당, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 악의 축과 북한의 반응
Ⅲ. 악의 축과 한반도정세
Ⅳ. 악의 축과 이라크
Ⅴ. 악의 축과 남북관계
Ⅵ. 악의 축과 남북냉전의 사례
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통일된 나라의 한 국민일 것이기 대문이다. 학생들이 통일에 관한 의식을 올바로 갖고 통일 준비를 해 나갈 때 우리 한반도 전체의 미래는 밝을 것이다.
그 동안의 우리나라의 학교 통일 교육은 통일 환경과 대북 정책의 변화에 따른 지침에
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남북 관계는 계속해서 악화되고 있다. 정부는 이번 대북 정책의 핵심인 상생 공영에 대해 \"화해협력을 뛰어넘는 비전과 목표를 갖고 있다\"며 “남북관계의 발전은 처음의 적대관계에서 화해협력 관계를 거쳐서 상생 공영의 단계로 간다는
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통일, 우리민족의 마지막 블루오션, 시대의창, 2007 Ⅰ. 들어가면서...
Ⅱ. 참여정부의 통일정책
1. 햇볕정책
1)햇볕정책의 주요내용
2)햇볕정책의 문제점
2. 평화공존정책의 본질
1)역사적 배경
2)참여정부의 남북교류현황
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통일, 우리민족의 마지막 블루오션, 시대의창, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 참여정부의 통일정책
1. 햇볕정책
1) 햇볕정책의 주요내용
2) 햇볕정책의 문제점
2. 평화공존정책의 본질
1) 역사적 배경
2) 참여정부의 남북교류현황
Ⅲ. 참
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남북공동선언 2주년 성과와 향후 과제\", 『민주평통 정책연구자료』 제32호, 2002
박석삼, \"남북경제협력의 현황과 향후 과제\", 한은조사연구, 2002
동용승, \"남북경협, 윈-윈 게임인가\", 『통일한국』, 2001년 5월호
정상회담 1주년 남북경협 성
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남북 교류협력, 그리고 활성화의 제반 요건,\" 한국정치학회, 『1998년 남북관계 국제학술회의』, 서울: 한국정치학회, 1998.
세종연구소, 『남북정상회담과 한반도 평화』, 서울: 세종연구소, 2001. 5.
송도율, 『통일의 논리를 찾아서』, 서울: 한
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관계 개선을 통하여 이와 같은 역할을 담당할 경우, 한국은 부차적인 존재로 전략될 가능성도 다분히 있다.
이와 같은 극단적인 양면성은 남북정상회담 이후 조성된 남북관계의 긴밀성에도 불구하고 남북한의 경쟁구도로 발전될 가능성이
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