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관계." 공유식 외. 『북한의 이해』. 수원: 아주대학교 출판부, 1993.
김계동. "북한의 대외 개방정책: 여건 조성과 정책 방향." 『국방논집』. 제 30호. 1995년 여름.
배종렬. "북한 외자 정책과 대북 투자 활성화 방안." 『통일문제 연구』. 제 2권 1
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관계)
Ⅵ. 제3공화국(박정희정부)의 대미관계(한미관계)
Ⅶ. 참여정부(노무현정부)의 대미관계(한미관계)
Ⅷ. 향후 대미관계(한미관계)의 내실화 방향
1. 주둔군지위협정(SOFA) 개정
2. 유엔사 해체문제와 작전통제권 환수
3. 한반도 평화
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통일교육 내용으로서 남북한 관계요인 분석
Ⅰ. 남북한의 통일에 관한 기본 인식
Ⅱ. 남북한 관계요인 분석
가. 남한의 북방정책과 북한의 남방정책
나. 남북대회
다. 남북 경제 교류
라. 남한의 민주화
마. 북한의 폐쇄체계
바. 북한
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대북 진출을 망설이게 만들고 있다. 게다가 바세나르 협정과 같은 기본법들이 이제 막 본격적으로 추진되려고 하는 정보통신 교류의 발목을 붙잡고 있는 형국이다.
남북 정보통신 교류는 타 분야의 교류를 활성화하는 역할과 남북통일을 앞
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한반도 및 동북아 안보환경의 악화
3. 주한미군 재배치에 따른 군사적 신뢰구축조치와 군축의 필요성
Ⅴ. 한반도 평화체제의 제도적 보장
1. 4자회담과 한반도 평화체제 구축
2. 남북정상회담과 한반도 평화구상
3. 한반도 평화체제 구축
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정책
4) 국제 분업체계를 무시한 지나친 자립경제 노선
5) 구소련의 해체와 공산권 교역기구 체제의 붕괴
4. 북한 경제침체에 대한 극복 방안
1) 북한의 내부적 노력
2) 북한의 개혁, 개방
3) 남북 교류협력의 증대
4) 북핵문제
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정책론 / 2007 / 명인문화사 / 김계동 외 14명
2) 대한민국과 국제정치 / 2012 / 성신여대 출판부 / 김영호
3) 네이버 지식백과 I. 서론
II. 본론
1) 한국의 외교정책 환경
2) 동북아시아 내의 지역협력기구
3) 한국의 외교정책과 동북아 관계
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통일교육론, 서울 : 백의, 2000
박선영, 한국교육사
손인수, 한국근대 민족교육의 이념 연구, 서울 : 문음사, 1983
성내운, 분단시대의 민족교육, 서울 : 학민사, 1985
장진호, 민족교육의 전개 - 민족이념 형성과정을 통해서 본 민족교육의 지향, 서
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정책과제, 경상대학교 농업생명과학연구원, 2000
미국 외교협회 - 한반도 변화에 대한 대처, 세종연구소, 1998
민주당 외 1명 - 경제위기 극복 국민대토론회, 민주통합당, 2008
성진근 - 국제 식량문제와 바람직한 해외농업진출 전략, 한국농어촌공
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남북 군사력의 균형을 유지한다는 맥락에서 독자적인 미사일 개발에 주력해야 할 것이다.
별첨(약어정리)
ABM: Anti-Ballistic Missile
ATP: Advanced Technology Program
BM/C3: Battle Management/Command, Control
and CommunicationsDRR: Deployment Readiness Review
DSP: Defense support Pr
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