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남북한 관계요인 분석
Ⅰ. 남북한의 통일에 관한 기본 인식
Ⅱ. 남북한 관계요인 분석
가. 남한의 북방정책과 북한의 남방정책
나. 남북대회
다. 남북 경제 교류
라. 남한의 민주화
마. 북한의 폐쇄체계
바. 북한 핵 문제
사. 남북한
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논문.
선한승(1998 a), 남북한 노동제도의 비교와 노동정책연구, 서울: 한국노동연구원, 1998. 8.
(1998 b), "남북경제교류와 노동제도의 비교분석", 한국노동연구원 남북경제협력 과 노동정책에 관한 세미나, 1998. 6. 10, 1∼58.
(1996), "탈북자의 적응력
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남북 평화공존의 필요성과 방법 이해
4. 통일의 미래상에 대한 인식 문제
Ⅵ. 초등학교 통일교육의 방법
Ⅶ. 초등학교 통일교육의 문제점
Ⅷ. 초등학교 통일교육의 개선 방안
1. 또래 어린이들의 관심을 통일교육 주제로 접근해야한다
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교류 분야
(4) 자원봉사 활동
2) 유한킴벌리
3) 효성
4) 현대그룹
5) 한화그룹
6) 현대자동차
7) 신세계
8) SK그룹
9) LG그룹
IV. 결론
참고문헌
표 목차
<표 1> 이미지의 종류
<표 2> 기업 이미지의 구성 요소
<표 3>
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남북한은 언어에 대한 의식을 같이 하고, 공동으로 언어 규범을 마련하여 우리 한글을 서서히 통일 시켜야한다. 그것이 우리 선조들이 어렵게 지켜 온 것에 대한 보답 일 것이며, 우리 언어 한글에 대한 사랑일 것이다. 만약 다시 통일된다면
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남북한 간의 긴장 완화② 상호간의 교류 확대
③ 군사력 증강④ 민족의 동질성 회복
⑤ 상호 충분한 경제적 발전
32. 연개소문에 대한 설명으로 틀린 것은 ?
① 포악하고 안하 무인적 성격을 지녔다.
② 당 태종과의 전쟁을 승리로 이끌었다.
③
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체계
3. 북한 사회주의 교육의 이념적 특성
1) 북한 사회주의 교육의 이념적 특성
2) 북한 사회주의 교육의 목적
(1) 주체화
(2) 혁명화
(3) 노동계급화
3) 북한 사회주의 교육의 원칙
4. 북한 사회주의 교육의 내용
1) 정치사상교양
2) 과학기
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체계에 따라 꾸준히 추진되어 왔다. 6자회담이라는 다자회담 방식을 통해 당면한 북한 핵문제를 해결하려는 노력은 평화 통일을 향한 평화정착을 추진하기 위한 것이다. 또한 우리 국민이 정부에 대해 통일문제에 대한 국민적 합의 기반의 공
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시행
2) 신의주 특별행정구 지정
3) 북·일 정상회담 등 대외관계 개선
6. 향후 추진 방향
1) 장기적 비전을 가지고 체계적·효율적 추진
2) 남북관계 개선 노력에 대한 국민의견 수렴
3) 평화증진을 위한 주변국과의 협조 강화
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)
․말다듬기 운동과 조선말 사전 편찬(1968)
․문화어 정책과 주체사상과 결합
․문화어의 특징
남한 언어의 문제점
남북한 언어의 이질화 정도와 차이
남북 언어 비교
·언어의 이질화를 극복하기 위한 노력
<참고>
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