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남북한 국사교과서 분석』교육과학사 Ⅰ. 7차 사회과교육과정과 초등학교 사회과
1. 7차사회과 교육과정
2. 초등학교 사회과
Ⅱ. 초등사회에서의 역사영역 교과서 분석
1. 국사과목
2. 초등6학년의 역사영역의 목표
3. 아동의 발달 단
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남북한 관계의 일시적 중단이 발생하더라도 더 이상 북한에 끌려 다니며 국제사회의 신뢰를 상실해서는 안 된다. 목 차
Ⅰ. 사실확인
1. 북한 핵 실험
2. 관련 국가별 입장
(1) 미국
(2) 일본
(3) 한국
(4) 중국
Ⅱ. 관련 국제 조약
1. NPT [
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남북한-협력의
가능성: 게임이론적 분석>, 국제지역연구 6권34호 1997년 가을겨울
6. Dixit, Avinash K./ Nalebuff, Barry J., <Thinking strategically>,
W W Norton & Co, 1993
7. 장원호, <미국을 넘으면 한국이 보인다>, 서울, 이채, 1998
8. 박경석, <미국
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여가의 욕구와 효과
4. 청소년의 여가활동 실태
1) 청소년들이 생각하는 여가의 의미와 인식
2) 여가 활동시간 및 비용
3) 여가활동의 내용과 참여 그리고 만족도
4) 청소년들이 희망하는 여가활동
5) 청소년들의 여가 생활과 관련한 개선점
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종교 등을 장려한다
Ⅲ. 원불교 송정산 건국론의 정신
Ⅳ. 원불교 송정산 건국론의 통일
Ⅴ. 원불교 송정산 건국론의 교육
Ⅵ. 원불교 송정산 건국론의 국방
1. 국방의 정신을 정의하면서 ?침략 사상?을 가진 자는 적이다
2. 국방군과
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TV’ 와
평양에서만 시청할 수 있는 ‘교육문화 TV’
마지막으로 ‘만수대 TV’ 등의 3개의 채널만 존재 1. 들어가며
2. 북한 만화영화의 역사
3. 특징 / 실상
4. 북한 만화영화시청
5. 남·북한 만화영화의 비교
6. 마무리
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남북한 근대문학사의 비교」,『북한문학의 이해』, 중등 교원연수 자료집, 2001,7. 참조.
김영택,『문학사의 지평과 시각』, 이회문화사, 2002
이병기 백철,『국문학 전사』. 신아문화사, 1959
조동일, 『한국문학통사』, 지식산업사, 1994
최병해
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지주의 산업자본가로의 전업은 공업시설 부족, 유효수요 부족, 경영능력 미흡 등으로 인하여 거의 이루어지지 못했다.
3. 남북한의 농지개혁 비교
남북한 농지개혁의 가장 큰 차이점은 토지의 분배방식에서 나타난다. 북한의 경우, 토지의 무
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것으로 보인다. 물론 통일이 되보아야 알겠지만 말이다. << 통일후 북한기업의 운영방안 >>
ㅇ현재 북한기업의 실태
ㅇ통일전 남북한의 경제비교
【남북한의 GNP 평가표】
ㅇ북한의 개혁시나리오
ㅇ통일후 북한기업의 운영방안
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직 업관이 지배적이다. Ⅰ. 남한 여성과 북한여성의 경제 활동 비교
가. 남한 여성의 경제활동 현황
나. 북한 여성의 경제활동 현황
Ⅱ. 남한 여성과 북한여성의 직업관 비교
가. 남한여성의 직업관
나. 북한 여성의 직업관
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