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아동학대 없는 세상 만들기 홈페이지
*대전 아동학대 예방 센터 홈페이지
*전남 아동학대 예방 센터 홈페이지
*서울특별시 아동복지 센터 홈페이지
*박정우의 아동학대 홈페이지 1. 아동학대의 정의
2. 아동을 학대하는 부모의 특성
3.
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정의 / 1
1.2. 입양의 목적 / 3
1.3. 입양사업의 특징 / 3
1.4. 입양의 구성요소 / 4
1.4.1. 입양대상아동의 특성 / 4
1.4.2. 입양부모의 특성과 자격조건 / 4
1.4.3. 입양기관의 특성 및 역할 / 6
1.5. 입양의 방법 / 7
1.5.1. 입양관련
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학대상담센터, 노인학대 실태 및 방향성 모색 ,2001
◑ 참고 싸이트 ◐
한국노인학대연구회 http://www.elderabuse.or.kr
노인학대상담센터 http://www.seniorabuse.or.kr
한국노인학대방지정보망 http://wellageing.com Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인학대
1. 개념정의
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아동요인으로서, 아동의 특성이 아동학대를 유발하는 주요원인으로 지적되고 있는데, 아동이 사회적, 신체적, 교육적 발달의 지체와 신체적인 조건에서 만성질병이 존재할 때, 학대를 받게 된다는 것이다. 둘째, 부모 요인으로, 학대부모의
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논문
김익균등4명, 『아동복지론』,
한국복지재단 아동학대상담센터
아동복지센터
전남아동학대예방센터
중앙아동학대예방센터
아동학대예방사업 Ⅰ.서론
Ⅱ.아동학대․방임의 이론적 배경
1. 아동학대ㆍ방임의 정의
2. 정서적
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아동학대방지법 시안(3장 37조 부칙 2조)이 발표된 바 있다. 여기에는 이 법이 가지는 목적과 아동학대 정의 신고의 의무와 처벌에 관한 특례, 전문아동보호기관의 설치, 긴급전화 설치, 의료보호, 다른 관련법률에 대한 보칙, 가해자에 대한 벌
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아동보호에 대한 국민적 홍보와 재정 지원
아동의 인권이 존중되며 아동의 권익을 보호하기 위해서는 어린이 애호사상에 대한 부모교육 및 사회교육 등을 통한 국민적 홍보가 이루어져야 하고 현재 아동학대에 관련된 기관에서는 사회언론
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아동학대 인식 및 태도에 관한 연구」p.57,58
이러한 대학생들의 인식을 높이기 위해선 대학생의 특성에 맞는 다양한 아동학대에 대한 교육 프로그램이 필요하다.
또한 부모교육과 아동시설에 근무하는 근무자를 상대로 교육이 실시되어야 한
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부모-자녀관계의 변화
3) 자녀에 미치는 영향
4) 대책
<소년소녀가정>
1) 소년소녀가정의 개념
2) 현황
3) 소년소녀가정 아동의 심리적·정서적 문제
4) 대책
3. 가정 학대
1) ‘가정 학대’의 정의
2) 학대의 종류
3) 아동학대 발생현황
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관련학과 둥의 지역 사회 연결망을 통한 상담, 치료 및 교육의 실시와 아울러 아동학대의 신고, 발견을 위한 개입 등에 지역사회 협조체계를 구축하는 것이 필요하다.
7. 아동학대 발생 감소(예방)를 위한 국가의 역할
1) 체벌규정의 제정
현행
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